Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 22, Bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học - Năm học 2008-2009 - La Văn Tài

Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 22, Bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học - Năm học 2008-2009 - La Văn Tài

A. Ôn tập.

12. – Nổi lên: P < fa="" (dv=""><>

 - Lơ lửng: P = FA (dv = dcl)

 - Chìm xuống: P > FA (dv > dcl)

13. Trong KH thì công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực t/d và làm vật chuyển rời.

14. – CT: A = F.s

 - Đơn vị là jun, kí hiệu J. (1J = 1N.m)

15. Đ/l về công: Tr 50/SGK.

16. Công suất cho ta biết khả năng thực hiện công của 1 người hay 1 máy trong 1 đơn vị thời gian (1 giây).

17. Trong quá trình cơ học động năng có thể chuyển hóa thành thế năng và ngược lại, nhưng cơ năng được bảo toàn.

 

doc 2 trang Người đăng tuvy2007 Lượt xem 434Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 22, Bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học - Năm học 2008-2009 - La Văn Tài", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 10/ 02/ 09
Ngày giảng: 8A:./.
8B:./.
Tuần 23: Bài 18
Tiết 22 	Bài 18. Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: cơ học
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: Ôn tập và hệ thống lại những kiến thức đã học của chương I.
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức để giải thích các hiện tượng có liên quan, làm 1 số bài tập dạng cơ học.
3. Thái độ: Hs nghiêm túc, tích cực, tự giác trong giờ.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên.
*) Đối với cả lớp: Bảng phụ hình 18.3 SGK.
*) Đối với mỗi nhóm: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đọc trước nội dung bài học.
III. Tiến trình dạy - học
1. ổn định tổ chức: 8A:./38.Vắng:...
 8B:./34.Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ. Kết hợp trong giờ.
3. Bài mới. Giới thiệu bài: 
Hoạt động của THầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết.
Gv: Y/c hs đọc nội dung các câu hỏi từ 12 -- > 17 và trả lời.
Hs: Đọc câu hỏi và trả lời.
Gv: Y/c hs khác nhận xét.
Hs: Nhận xét.
Gv: - Khái quát lại câu trả lời của hs.
 - Cho điểm những hs có câu trả lời đúng.
Hoạt động 2: Vân dụng. 
Gv: Cho hs thảo luận theo nhóm và trả lời vào bảng phụ các câu 4, 5, 6.
Hs: Thực hiện theo y/c.
Gv: - Nhận xét.
 - Y/c hs đọc và trả lời câu hỏi 5, 6.
Hs: Đọc và trả lời. 
Gv: Nhận xét và cho điểm.
Hoạt động 3: Chữa bài tập.
Gv: - Hướng dẫn hs cách làm bài 3 và 4 để vê nhà làm.
 - Y/c hs tìm hiểu và lên bảng làm bài 5.
Hs: Thực hiện theo hướng dẫn.
Gv: Nhận xét kết quả.
Hoạt động 4: Tìm hiểu ô chữ
Gv: Y/c hs thảo luận theo bàn để trả lời các câu hỏi hàng ngang.
Hs: Thực hiện.
Gv: - Nhận xét và chọn câu đúng.
 - Y/c hs nêu nội dung hàng dọc màu xanh
Hs: Trả lời câu hàng dọc.
Gv: Nhận xét.
A. Ôn tập.
12. – Nổi lên: P < FA (dv < dcl)
 - Lơ lửng: P = FA (dv = dcl)
 - Chìm xuống: P > FA (dv > dcl)
13. Trong KH thì công cơ học chỉ dùng trong trường hợp có lực t/d và làm vật chuyển rời.
14. – CT: A = F.s 
 - Đơn vị là jun, kí hiệu J. (1J = 1N.m)
15. Đ/l về công: Tr 50/SGK.
16. Công suất cho ta biết khả năng thực hiện công của 1 người hay 1 máy trong 1 đơn vị thời gian (1 giây).
17. Trong quá trình cơ học động năng có thể chuyển hóa thành thế năng và ngược lại, nhưng cơ năng được bảo toàn.
B. Vận dụng.
I. Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu
4
5
6
Đáp án
A
D
D
II. Trả lời câu hỏi.
5. CT: FA = d.v 
 V là thể tích vật chìm trong chất lỏng.
 d là trọng lượng riêng của chất lỏng.
6. Các trường hợp có công cơ học: a &d.
III. Bài tập.
Bài 5 (tr 65/SGK)
TT Bg
m = 125kg Trọng lượng của quả tạ là:
h = 0,7m P = 10.m = 10.125 = 1250 (N)
t = 0,3s Công để nâng quả tạ là:
p = ? ADCT: A = P.h = 1250.0,7
 A = 875 (J)
 Công suất của lực sĩ đó là:
 ADCT: p = = = 2916,7 (W)
 Đs: p = 2916,7 W = 2,9 kW
C. Trò chơi ô chữ.
Hình 18.3 (Tr 66/SGK)
1
C
U
N
G
2
K
H
ô
N
G
đ
ổ
I
B
ả
O
T
O
à
N
4
C
ô
N
G
S
U
ấ
T
5
á
C
S
I
M
é
T
6
T
ư
ơ
N
G
đ
ố
I
7
B
ằ
N
G
N
H
A
U
8
D
A
O
đ
ộ
N
G
9
L
ự
C
C
â
N
B
ằ
N
G
4. Củng cố- hướng dẫn.
Gv: - Sử dụng những câu trả lời ở ô chữ để khắc sâu, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm của chương I.
 - Y/c hs nêu 1 số công thức đã học trong chương.
 - Y/c về nhà: +) Luyện tập làm các bài tập của các dạng của chương.
 +) Đọc trước nội dung bài 19.
5. Nhận xét, đánh giá giờ học.
 Gv: - Nhận xét quá trình học tập của lớp trong giờ học.
- Đánh giá giờ học.
........................

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan23.doc