Giáo án tự chọn Toán Lớp 8 - Tiết 12: Luyện tập đối xứng tâm - Năm học 2009-2010 - Đàm Ngọc Minh

Ngày soạn: 12/11/10/09	Ngày dạy: 8B 16/11/09
	 8A 19/11/09
Tiết 12: luyện tập Đối xứng tâm
I. Mục tiêu:
Giúp hs củng cố vững chắc đối xứng tâm, hình có tâm đối xứng tâm 
Rèn luyện thêm cho hs kĩ năng phân tích, tổng hợp qua việc tìm lời giải cho 1 bài toán trình bày lời giải.
Rèn kĩ năng phân tích, kĩ năng nhận biết một tứ giác là hình bình hành, kĩ năng sử dụng những tính chất của hình bình hành trong chứng minh.
Rèn luyện thêm cho hs thao tác phân tích, tổng hợp, tư duy lôgíc.
II.Chuẩn bị của gv và hs:
1. Giáo viên: Bảng phụ, chuẩn bị bìa cứng về các hình có tâm đối xứng
2. Học sinh: Compa, học và làm bài tập ở nhà.
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ Ko
2. Dạy bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
HĐ1: Lý thuyết 5’
? Cho ví dụ về hình có tâm đối xứng
? Định nghĩa hình có tâm đối xứng
HĐ2: Luyện tập 37’
1)Bài 51 SGK/96
HS vẽ điểm H
HS khác vẽ điểm K đối xứng với H qua O và tìm toạđộ của điểm K
2)Bài 52 SGK/ 96
GV YC Hs vẽ hình ghi GT- KL
? Muốn chứng minh E, F đối xứng với nhau qua B ta làm như thế nào?
GV yêu cầu HS c/m
GV nhân xét và sửa sai
HS đứng tại chỗ trả lời
HS: Lên bảng trình bày
O
x
y
H
K
-3
3
2
-2
HS
E
A
D
C
F
B
GT
ABCD là hình bình hành
 D, E đối xứng qua A
 F, D đối xứng qua C
KL
E, F ủoỏi xửựng qua B
HS: Chúng minh - EB = FB
 - E, B, F thẳng hàng
HS: 
+ Xét DEDF coự :
AE =BC( = ẵ DE)
AE//BC( T/c đường TB cả tam giác)
ịAEBC là HBH ( DHNB)
ị BE//AC; BE=AC (1)
+Tương tự :
BF//AC; BF = AC (2)
Tửứ (1),(2) suy ra : E,B,F thẳng hàng (tiên đề ơclit)
Suy ra B là trung điểm của EF( EB = FB)
Với E đối xứng với F qua B. 
3: Củng cố, luyện tập: 2’
GV nhắc lại các dạng bài tập đã giải.
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 1’
Xem lại các bài tập đã chữa
Làm các bài tập 53,55/96 SGK