LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp HS:
- Củng cố kiến thức về ngôi kể.
- Tạo cơ hội cho HS dạn dĩ hơn, tự tin đứng phát biểu trước lớp.
B. NỘI DUNG BÀI HỌC:
I. Ngôi kể:
- Học sinh tự chuẩn bị trước.
II. Bài tập
- Văn bản “trong lòng mẹ” được kể theo ngôi kể thứ ba.
- HS đổi lại ngôi kể thứ nhất (đóng vai trò là chị Dậu để kể lại câu chuyện.
TUẦN: 14 TIẾT: 27 + 28 LUYỆN NÓI KỂ CHUYỆN THEO NGÔI KỂ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: Củng cố kiến thức về ngôi kể. Tạo cơ hội cho HS dạn dĩ hơn, tự tin đứng phát biểu trước lớp. NỘI DUNG BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ: NỘI DUNG BÀI HỌC: Trước khi đi vào bài tập GV yêu cầu HS nhắc lại: - Thế nào là ngôi kể (ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ ba). - Văn bản “Tức nước vỡ bờ” được kể theo ngôi kể thứ mấy ? Em hãy thay đổi ngôi kể và kể lại câu chuyện trước lớp. - GV gợi ý cho HS: + Cách giới thiệu về mình + Tư thế và vị trí đứng. + Nội dung + Giọng điệu (ánh mắt nhìn) + Lời kết thúc bài luyện nói - GV lần lược gọi từng HS lên luyện nói. - HS thực hiện yêu cầu. - Gọi HS khác nhận xét bổ sung. - GV nhận xét, sửa chữa. - HS ghi nhận. I. Ngôi kể: - Học sinh tự chuẩn bị trước. II. Bài tập - Văn bản “trong lòng mẹ” được kể theo ngôi kể thứ ba. - HS đổi lại ngôi kể thứ nhất (đóng vai trò là chị Dậu để kể lại câu chuyện.
Tài liệu đính kèm: