I. Mục tiêu
HS tiếp tục được rèn luyện kĩ năng giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, rèn luyện tính cẩn thận khi biến đổi, biết cách thử lại nghiệm khi cần.
II. Chuẩn bị
- HS: chuẩn bị tốt bài tập ở nhà.
- GV: chuẩn bị các lời giải trên bảng phụ.
III. Tiến trình giảng dạy:
Tuần: 24 Tiết: 24 Luyện tập: Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức (t2) I. Mục tiêu HS tiếp tục được rèn luyện kĩ năng giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, rèn luyện tính cẩn thận khi biến đổi, biết cách thử lại nghiệm khi cần. II. Chuẩn bị - HS: chuẩn bị tốt bài tập ở nhà. - GV: chuẩn bị các lời giải trên bảng phụ. III. Tiến trình giảng dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: “Sửa bài tập 31a, ,b, c”. (GV: tranh thủ chấm một số bài làm của HS) Hoạt động 2: : “Sửa bài tập 32a”. GV: Yêu cầu HS nhận dạng phương trình, liệu có nên quy đồng mẫu và khử mẫu không? Nếu không thì nên làm như thế nào. GV: lưu ý HS tại sao Þ Hoặc x2 = 0 mà không sử dụng ký hiệu Û. Kiểm tra 15’ Đề A: Bài tập 40c trang 10 sách bài tập. Đề B: Bài tập 41c trang 10 sách bài tập. Ba HS lên bảng sửa bài, cả lớp theo dõi và đánh giá - Gọi một HS đứng dậy tại chỗ trả lời. - Một HS lên bảng sửa bài tập 32a. Bài tập 31a: ĐKXĐ: x ¹ 1 Quy đồng mẫu và sử dụng đẳng thức: Suy ra x3 + x = x4 + 1 x4 – x3 – x + 1 = 0 Û x3(x -1) – (x – 1) = 0 Û (x – 1)(x3 – 1) = 0 Û (x – 1)2(x2 + x + 1) = 0 Û (x – 1)2 = 0 vì x2 + x + 1= = Û x = 1 thỏa mãn ĐKXĐ. Bài tập31b: Giải phương trình: (1) ĐKXĐ: x ¹ -1 và x ¹ 0 Quy đồng mẫu và khử mẫu ta có: x(x + 3) + (x -2)(x + 1) = 2x(x + 1) Û ......... Û ......... Û -2 = 0 (0x – 2 = 0) Phương trình vô nghiệm, suy ra phương trình (1) vô nghiệm. Bài tập 32a. ĐKXĐ: x ¹ 0 Chuyển vế: ( Û Þ hoặc x2 = 0 ......... ......... Ký duyệt Ngày tháng năm 2010 TT Nguyễn Xuân nam
Tài liệu đính kèm: