Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 8 - Tiết 16: Biến đổi các biểu thức hữu tỉ (Tiếp theo) - Phạm Minh Vũ

Tiết 16: 	Chủ đề 3:
PHÂN THỨC ĐẠI SỐ.
Bài 5:	 BIẾN ĐỔI CÁC BIỂU THỨC HỮU TỈ (tt)
 Mục tiêu : Qua bài này Học sinh cần:
Giải thành thạo một số dạng toán liên quan đến biến đổi các biểu thức hữu tỉ . 
 Tiến trình bài dạy : 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức. (3’)
Thế nào là biến đổi các biểu thức hữu tỉ ?
ĐKXĐ của một BT là gì?
Trả lời theo câu hỏi của GV
Hoạt động 2: Bài tập.(38’)
Bài 1: Với giá trị nào của x thì giá trị của mỗi biểu thức sau bằng 0?
;
Hỏi: 
1.Ta cần chú ý điều kiện gì?
2.Một phân thức đã xác định có giá trị bằng 0 khi nào?
Đáp: 
Cần chú ý đến ĐKXĐ của phân thức.
 Một phân thức đã xác định có giá trị bằng 0 khi tử bằng 0.
Hai Hs lên trình bày
 B. BÀI TẬP:
Bài 1: Với giá trị nào của x thì giá trị của mỗi biểu thức sau bằng 0?
Vậy với x=1 hoặc x=-6 thì A = 0.
Vậy với x = 0 thì B = 0.
Bài 2: Tìm giá trị nguyên của x để giá trị của mỗi biểu thức sau nhận giá trị nguyên. 
;
 Hỏi: Ta bắt đầu giải bài toán này ntn?
Đáp: 
Thực hiện phép chia đa thức.
Từng Hs lên bảng trình bày
Bài 2: : Tìm giá trị nguyên của x để giá trị của mỗi biểu thức sau nhận giá trị nguyên. 
Ta có: 
Biểu thức A đạt giá trị nguyên khi 
(x-3) Ỵ Ư(5) = {-5; -1; 1; 5}
Với x-3 = -5 Þ x=-2.
Với x-3 = -1 Þ x = 2
Với x-3 = 1 Þ x = 4
Với x-3 = 5 Þ x = 8
Vậy A đạt giá trị nguyên khi x Ỵ {-2; 2; 4; 8}.
Bài 3: Cho a) Tìm điều kiện của x để biểu thức A xác định.
b) Tính giá trị của biêûu thức A với x = 2008.
c) Tìm giá trị của x để A = -1004.
Hỏi: 
1. Biểu thức A xác định khi nào?
2. Để tính giá trị của một biểu thức trước tiên ta cần làm gì? 
Đáp: 
1. xác định và biểu thức xác định và khác 0.
2. Để tính giá trị của một biểu thức ta cần phải rút gọn biểu thức
Hs lên bảng trình bày
Bài 3: 
a) Biểu thức A xác định khi biểu thức xác định và biểu thức xác định và khác 0
Suy ra: x ≠ 1 và x ≠ -1. 
b) Ta có:
Với x = 2008 ta có: A = 
c) A = - 1004 
Hoạt động 4: Kết thúc bài học: (2’)
 +Về nhà :Xem lại lý thuyết và các bài tập đã làm.
 + Làm các bài tập theo đề cương.
 + Chuẩn bị bài sau: Ôn tập.