Giáo án tự chọn môn Toán Lớp 8 - Chủ đề 4: Giải phương trình - Năm học 2010-2011

Ngày soạn Ngµy so¹n : 04/01/2011
 Ngµy gi¶ng :06/01/2011 T 8a-T 8c
 TiÕt 13 CHUYÊN ĐỀ IV:
 GIẢI PHƯƠNG TRÌNH
A)MỤC TIÊU:
- Giúp HS nắm chắc cách giải các dạng phương trình :
+ Phương trình bậc nhất một ẩn
- Rèn luyện cho HS khả năng giải pt thành thạo và biết phân tích ; tổng hợp giải các pt một cách linh hoạt – nhanh – chính xác . Nắm vững phương pháp giải từng dạng pt.
- Thấy được các dạng giải toán tìm x quen thuộc khi giải PT
- Giáo dục HS tinh thần tự giác , ham học hỏi và yêu thích môn Toán. Biết vận dụng toán học vào các môn học khác và áp dụng vào đời sống KH kĩ thuật.
B. Chuẩn bị: GV soạn các dạng bài dể hs luỵện tập
 Hs làm các bài giải phương trình trong sgk & sbt
C. III. Tiến trình lên lớp:
1. Tổ chức : (1phút)
2. Kiểm tra ( 8 phút)
 . §Þnh nghÜa ph­¬ng tr×nh bÆc nhÊt mét Èn:
Cách giải PT bậc nhất 1 ẩn. Cho ví dụ
Phát biểu 2 qui tắc biến đổi phương trình
? LÊy vÝ dô vÒ PT mét Èn. Em hiÓu thÕ nµo lµ mét nghiÖm cña PT. Gi¸ trÞ x = a lµ nghiÖm cña PT A(x) = B (x) khi nµo?
3. Bài mới :(35 ph)
HĐ của GV
 HĐ của HS 
 Ghi bảng
a) Cách giải : Xét pt : A(x) = B(x) .
Để giải pt này thông thường người ta sử dụng các phép biến đổi đồng nhất và các phép biến đổi tương đương để đưa pt đã
Cho về dạng C(x)=o
nếu bt thức phức tạp ta sẽ giải theo thứ tự các bước giải sau:
B1: QĐMT và khử mẫu ( nếu có )
B2: Bỏ dấu ngoặc
B3: Chuyển vế ( Đưa các số hạng có chứa ẩn về vế trái )
B4: Thu gọn mỗi vế
B5: Chia hệ số của ẩn cho 2 vế ( Tìm giá trị của ẩn tức là tìm nghiệm của Pt)
-Cho về dạng C(x)=o
+ Nếu C(x) là một đa thức bậc nhất thì pt có dạng: ax + b = 0 ( a ¹ 0 ) đây là một pt bậc nhất một ẩn. Ta dễ dàng thấy rằng pt có một nghiệm duy nhất : x = -b/a 
+ Nếu C(x) = 0 có dạng 0x + b = 0 thì nghiệm phụ thuộc b
Với b = 0 Þ 0x = 0 : PT thỏa mãn với mọi x.
Với b ¹ 0 Þ 0x = -b : Pt vô nghiệm
+ Nếu C(x) là một biểu thức phức tạp ta sẽ giải 
a) Cách giải : Xét pt : A(x) = B(x) .
*TQ: 
Gi¶i pt ax + b = 0 (a 0)
VËy ph­¬ng tr×nh cã 1 nghiÖm duy nhÊt 
* . Gi¶i ph­¬ng tr×nh
VËy ph­¬ng tr×nh cã 1 nghiÖm x = 4,8 
1) 
Giải: Thêm 2 vào 2 vế của pt ta được pt tương đương:
Û 
Û 
Û x + 2006 = 0 Û x = - 2006
2) 
3) 
c) Các bài tập trong SGK và SBT Toán 8.
 Gi¶i ph­¬ng tr×nh
VËy pt cã 1 nghiÖm x = 5
4. Củng cố bài: (5phút)
 Nêu c¸c b­íc gi¶i ph­¬ng tr×nh:
+Bá ngoÆc hoÆc qui ®ång mÉu ®Ó khö mÉu
+ChuyÓn c¸c h¹ng tö chøa Èn sang mét vÕ, c¸c h»ng sè sang vÕ kia
 +Gi¶i ph­¬ng tr×nh võa nhËn ®­îc
 Giải PT
. 
 VËy ph­¬ng tr×nh cã 1 nghiÖm u = 0
5. Hướng dẫn về nhà (1phút)
Làm các bài tập trong SGK và SBT Toán 8
Tiết sau học tiếp chủ đề 4
Rút kinh nghiệm
 Ngµy so¹n:18/01/2011
Ngµy gi¶ng:20/01/2011 
 CHñ §Ò 4 :TiÕt 14 : GIẢI PHƯƠNG TRÌNH
I.Môc tiªu:
 - Cñng cè, n©ng cao kü n¨ng gi¶i ph­¬ng tr×nh tÝch.
 - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö ®Ó ®­a mét PT vÒ PT tÝch; rÌn kü n¨ng nhËn ra PT nµo lµ PT cã thÓ ®­a ®­îc vÒ PT tÝch vµ tÝnh cÈn thËn khi gi¶i to¸n.
 - Häc sinh cã ý thøc häc tËp tù gi¸c, sang t¹o, nghiªm tóc.
II.ChuÈn bÞ:
 - GV: Lêi gi¶i bµi 23, 24, 25
 - HS : Lµm bµi tËp vÒ nhµ
III.TiÕn tr×nh lªn líp:
1.æn ®Þnh líp(1’)
2.KiÓm tra: (6’)
 - HS1: Nªu quy t¾c gi¶i PT tÝch, cho VD.
 - HS2: Gi¶i bµi tËp 23a
3.Bµi míi(33’)
Ho¹t ®éng cña GV - HS
Néi dung
Ho¹t ®éng 1: Ch÷a bµi tËp (16’)
-GV chÐp bµi lªn b¶ng, hoÆc ghi s½n b¶ng phô
-Nªu râ c¸ch gi¶i
- HS :Lªn b¶ng gi¶i bµi
- Bµi 22e (nªn dïng H§T 3 ®Ó ph©n tÝch)
?NhËn xÐt bµi cña b¹n?
-Cho HS lªn b¶ng tr×nh bµy
?Nªu c¸ch gi¶i?
-HS tr×nh bµy c¸ch gi¶i
-GV chÐp bµi lªn b¶ng
? Nªu c¸ch gi¶i
Chó ý: nªn dïng H§T ®Ó ph©n tÝch cho nhanh
Ho¹t ®éng 2: Bµi tËp luyÖn (17’)
-GV h­íng dÉn luËt ch¬i
+Ph©n nhãm:4 häc sinh
+Mçi häc sinh gi¶i mét ph­¬ng tr×nh:LÊy nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh võa gi¶i thay vµo ph­¬ng tr×nh kÕ tiÕp ®Ó ®­îc ph­¬ng tr×nh míi råi gi¶i tiÕp
-C¶ líp cæ vò cho 2 ®éi ch¬i
+Chó ý nhËn d¹ng ph­¬ng tr×nh
+Chó ý §K cña Èn ®Ó KL nghiÖm cña pt
?NhËn xÐt cuéc ch¬i?
-Cho ®iÓm
- GV treo b¶ng phô bµi 26, yªu cÇu HS l¾ng nghe c©u hái
 - HS ghi nhËn kiÕn thøc
I.Ch÷a bµi tËp: Gi¶i c¸c ph­¬ng tr×nh sau:
1,
VËy ph­¬ng tr×nh cã 3 nghiÖm
2, 
VËy ph­¬ng tr×nh cã 2 nghiÖm
II.Bµi tËp luyÖn:
Bµi 24/17: Gi¶i ph­¬ng tr×nh
a) 
VËy ph­¬ng tr×nh cã 2 nghiÖm 
d. 
VËy ph­¬ng tr×nh cã 2 nghiÖm
4. LuyÖn tËp: Trong bµi
5.Cñng cè (2’)
1, Gi¶i PT: 2(y-2) + 1 = y – 1
2, ThÕ gi¸ trÞ cña y võa t×m ®­îc ë PT (1) vµo råi t×m x ë PT: (y+3) x = y+ x.
3, ThÕ gi¸ trÞ cña x ë PT (2) vµo tim t trong PT sau:
4, ThÕ gi¸ trÞ cña t võa t×m ®­îc vµo råi 
6.H­íng dÉn vÒ nhµ(3’)
- Bµi 24b, c; 25/17
 - ¤n c¸ch t×m ®iÒu kiÖn x¸c ®Þnh cña mét ph©n thøc.
* Rót kinh nghiÖm
Rút kinh nghiệm