I.- Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh có kĩ năng thành thạo vẽ hệ trục tọa độ xác định vị trí của 1 điểm trong MPTĐ khi biết toạ độ của nó
- Kĩ năng: Tìm tọa độ của 1 điểm cho trước
- Thái độ: Rèn tính linh hoạt, chính xác khi vẽ đồ thị
II.- Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ bài tập
HS: Ôn tập về hàm số
III.- Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn định tổ chức : (1’)
Sĩ số: 7A: 7B: 7C:
2. Kiểm tra: Kiểm tra viết 15 phút
( Đề + Đáp án cuối trang)
3. Bài mới :
Ngµy so¹n: .................... Ngµy gi¶ng:................... Tuần 16.Tiết 8: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ I.- Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh có kĩ năng thành thạo vẽ hệ trục tọa độ xác định vị trí của 1 điểm trong MPTĐ khi biết toạ độ của nó Kĩ năng: Tìm tọa độ của 1 điểm cho trước Thái độ: Rèn tính linh hoạt, chính xác khi vẽ đồ thị II.- Chuẩn bị: GV: Bảng phụ bài tập HS: Ôn tập về hàm số III.- Các hoạt động dạy – học: 1. Ổn định tổ chức : (1’) Sĩ số: 7A: 7B: 7C: 2. Kiểm tra: Kiểm tra viết 15 phút ( Đề + Đáp án cuối trang) 3. Bài mới : Hoạt Động của thầy Hoạt Động của trò Ghi bảng Hoạt Động 1: Các bài tập nhận biết .- Bài 33 nêu cách xác định 1 điểm A 1.2.- Bài 35 bảng phụ giáo viên kết qủa. +Cách vẽ hệ trục độ Oxy như thế nào? + Cách xác định 1 điểm trên MPTĐ Oxy như thế nào? Hoạt Động 2: Các bài tập luyện 2.1.- Bài 34: giáo viên lấy vài điểm trên trục hoành và trục tung rồi cho Hs trả lời. GV: Chốt cách xác định tung độ, hoành độ 2.2.- Bài 37 -Biết các cặp (x,y) tương ứng - Bởi tất cả các cặp ( x,y) đã có ở câu a . -Hãy nối các điểm A,B,C,D,0 có nhận xét gì về 5 điểm này ? GV: Chốt lại nội dung toàn bài 1 học sinh lên bảng 1 học sinh lên bảng Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh trả lời Học sinh lên bảng Hs nhận xét 1. Bài 33/ SGK_67 A(3; -1/2) B(-4; 2/4) C(0; 2,5) 2. Bài 35/SGK_68 A(0,5; 2) B( 2;2) C( 2;0) D(0,5; 0) 3. Bài 34/SGK_68 a.- 1 điểm bất kỳ trên trịc hoành có tung độ bằng 0 b.-1 điểm bất kỳ trên trục tung có hoành độ bằng 0 4. Bài 37/SGK_68: Hàm số y cho bởi bảng a.- Các cặp ( x,y) là : (0,0); (1,2) ; (2,4) ; (3,6); (4,8) 8 D 7 6 C 5 4 B 3 2 D 1 -1 0 1 2 3 4 5 4.-Hướng dẫn học bài ở nhà: (2’) - Làm lại các bài tập đã chữa - Bài 48 SBT : 2.- Cho hàm số y = f(x) = 3.x a.- Tìm các gtrị của y tương ứng với x= -2; -1;0;1;2 b.- Viết các cặp số(x,y) tương ứng ở câu a c.- Biểu diễn tất cả các cặp số đó trên MPTĐộ oxy d.- Vẽ đường thẳng qua 2 điểm (-1;-3) và (1;3) . Kiểm tra bảng thước thẳng xem các điểm còn lại có nằm trên đường thẳng đó không?
Tài liệu đính kèm: