I. MỤC TIÊU
1. Biết được là một số loại phân tử có thể khuếch tán (lan toả trong chất khí, trong nước .)
2. Làm quen bước đầu với việc nhận biết 1 chất ( bằng quì tím)
3. Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số dụng cụ, hoá chất trong phòng thí nghiệm
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV:
Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh.
Hoá chất:Dung dich amoniac (đặc), thuốc tím, quỳ tím, Iốt, giấy tẩm tinh bột
HS: Mỗi tổ chuẩn bị:
- Một chậu nước
- 1 ít bông
Ngày soạn: 21/09/2009 Ngày giảng: 24/09/2009 Tiết 10: bài thực hành số 2 i. mục tiêu Biết được là một số loại phân tử có thể khuếch tán (lan toả trong chất khí, trong nước.) Làm quen bước đầu với việc nhận biết 1 chất ( bằng quì tím) Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số dụng cụ, hoá chất trong phòng thí nghiệm ii. chuẩn bị của gv và hs gv: Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm, kẹp gỗ, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh... Hoá chất:Dung dich amoniac (đặc), thuốc tím, quỳ tím, Iốt, giấy tẩm tinh bột HS: Mỗi tổ chuẩn bị: Một chậu nước 1 ít bông iii. tiến trình thực hành 1- ổn định 2- Bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của hs (3 phút) GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và kiểm tra các thiết bị thí nghiệm mà phòng thí nghiệm chuẩn bị đã đầy đủ chưa? GV: Yêu cầu HS đọc SGK để hiểu nội dung các thí nghiệm phai tiến hành trong buổi HS:... 3- Bài thực hành I- Tiến hành thí nghiệm (10 phút) 1) Thí nghiệm 1: sự lan toả của amoniac Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm theo các bước sau: Nhỏ 1 giọt dung dịch amoniac vào mẩu giấy quì để thấy giấy quì chuyển sang màu xanh. Đặt một mẫu giấy quì tẩm nước vào đáy ống nghiệm. Đặt một miếng bông tẩm dung dịch NH3 đặc ở miệng ống nghiệm Đậy nút ống nghiệm Quan sát các mẩu giấy quỳ Rút ra kết luận và giải thích HS: Các nhóm HS làm theo hướng dẫn của GV HS: Nhận xét: Giấy quì (màu tím) chuyển sang xanh HS: Giải thích: Khí amoniac đã khuếch tán từ miếng bông ở miệng ống nghiệm sang đáy ống nghiệm 2) Thí nghiệm 2: Sự lan toả của kalipemanganat(10 phút) GV: Hướng dẫn Hs làm thí nghiệm theo các bước sau: Lấy 1 cốc nước Bỏ 1 - 2 hạt thuốc tím và cốc nước ( cho rơi từng mảnh từ từ) Để cốc nước lặng yên Quan sát HS: Các nhóm làm thí nghiệm: HS: Nhận xét: Màu của thuốc tím lan toả ra 3) Thí nghiệm 3: Sự thăng hoa của Iốt(10 phút) GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm: Đặt một lượng nhỏ iốt (bằng hạt đỗ xanh) vào đáy ống nghiệm Đặt một miếng giấy tẩm tinh bột vào miệng ống. Nút chặt sao cho khi đặt ống nghiệm thẳng đứng thì miếng giấy tẩm tinh bột không rơi xuống và không chạm vào các tinh thể iốt Đun nóng nhẹ ống nghiệm quan sát miếng giấy tẩm tinh bột HS: Làm thí nghiệm HS: Nhận xét: Miếng giấy tẩm tinh bột chuyển sang màu xanh Giải thích: Iốt thăng hoa chuyển thẳng từ thể rắn sang thể hơi. Phân tử iốt đi lên gặp giấy tẩm tinh bột làm giấy tẩm tinh bột chuyển sang màu xanh II- Tường trình (12 phút) GV: Hướng dẫn Hs làm tường trình vào vở theo mẫu GV: Yêu cầu HS rửa dụng cụ và vệ sinh bàn thí nghiệm 4- Dặn dò - Về viết tường trình - Chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: