Giáo án trọn bộ Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 8

wNgày soạn: 10/09/2011 tiết 1
Ngày giảng:8a.
 8b
Chủ điểm tháng 9
Hoạt động 1 : Bầu cán bộ lớp
I. Yêu cầu giáo dục :
	Giúp học sinh : Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập , rèn luyện của lớp .
 - Có kĩ năng giao tiếp , thể hịên sự tôn trọng , phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động .
 - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực , lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm .
II. Tiến trình hoạt động :
	* Tổ chức : 
	* Bài mới :
 Nội dung và hình thức hoạt động 
 a. nội dung 
- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học .
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp : ( lớp trưởng , các lớp phó , các tổ trưởng , tổ phó , các cán sự môn học ) 
 b. Hình thức hoat động 
- Nghe báo cáo và thảo luận 
- Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết .
 III. Chuẩn bị hoạt động 
 a. Về phương tiện hoạt động 
- Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học 2008- 2009 
- Phiếu bầu 
- Một số tiết mục văn nghệ 
 b. Về tổ chức 
- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước , dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chương trình hoạt động .
 - Phân công người báo cáo kết quả : Thõn Thị Ngọc Huyền
 Người điều khiển : Nguyễn Trớ Hải ; thư kí : Anh Hoà 
- Dự kiến ban kiểm phiếu 
- Phân công tổ , nhóm trang trí lớp 8D..
Tiến hành hoạt động : 
	a. Khởi động :Hỏt 1 bài hỏt . Lớp chỳng mỡnh
 	b. Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua : 
- Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt dộng của cán bộ lớp trong năm qua 
- Cả lớp thảo luận góp ý kiến 
- Người điều khiển tổng kết 
	c. Bầu cán bộ lớp mới : 
- Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp 
- Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp 
- Thư kí ghi tên các bạn ứng cử ( nếu có ) và các bạn được đề cử lên bảng 
- Bầu ban kiểm phiếu , trưởng ban kiểm phiếu , nêu rõ thể lệ bỏ phiếu bầu , có thể tiến hành như sau :
	+ Bầu lớp trưởng và các lớp phó 
	+ Bầu các cán sự lớp ...
	+ Bầu tổ trưởng , tổ phó theo đơn vị tổ 
- Ban kiểm phiếu làm việc , sau đó công bố kết quả 
- Lớp trưởng mới thay mặt các cán bộ lớp phát biểu ý kiến 
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến , chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em .
 IV. Kết thúc hoạt động 
 - Hát tập thể : Lớp chúng ta đoàn kết 
V. Rút kinh nghiệm:
Chủ điểm thỏng 9: Truyền thống nhà trường
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 1
Lớp: 8A
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Lý Xuõn An
2
Lụ Thị Cam
3
Hoàng Văn Cỳn
4
Hoàng Thị Dung
5
Lý Thị Duyờn
6
Hà Thị Giang A
7
Hà Thị Giang B
8
Phương Thị Hai
9
Lương Thị Hằng
10
Tụ Thị Hậu
11
Lý Qỳy Hũa
12
Nụng Thị Hường
13
Lương Thị Kiờn
14
Lụ Thị Mai Linh
15
Hoàng Văn Mạnh
16
Bựi Đắc Nguyện
17
Loan Hồng Nhung
18
Hoàng Thị Ninh
19
Mạ Thị Phương
20
La Vinh Quang
21
Hoàng Thanh Quyết
22
Lương Ngọc Sơn
23
Lương Thị Thảo
24
Mạ Thị Thắm
25
Sỏi Thị Thắng
26
Lụ Vĩnh Thần
27
Lụ Tiến Thận
28
Hoàng Thị Thương
29
Lài Văn Tỡnh
30
Hà Thị Trang
31
Phan Thị Trinh
32
Tụ Đỡnh Trưởng
Chủ điểm thỏng 9: Truyền thống nhà trường
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 1
Lớp: 8b
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Hoàng Tiến Bảy
2
Hoàng Thanh Cường
3
Lý Minh Cường
4
Choỏng Chăn Coúng
5
La Vĩnh Dần
6
Tụ Thị Hà
7
Hoàng Mạnh Kiờn
8
Chỡu Thị Làu
9
Hoàng Thị Làu
10
Hoàng Thị Linh
11
Lụ Thị Loan
12
Chỡu Thị Mỳi
13
Lỷ Tài Mỳi
14
Tằng Nhỡ Mỳi
15
Hoàng Thị Nguyờn
16
Lý Thị Phượng
17
Trần Thanh Quõn
18
Lý Thị Qỳy
19
Hồ Văn Sỏm
20
Tằng Đức Sơn
21
Chỡu Văn sớnh
22
Chớu Văn Tài
23
Hoàng Thanh Thanh
24
Vũ Thị Thanh
25
Lỷ Chăn Thớm
26
Ngũ Văn Thơ
27
Tụ Thị Thủy
28
Chớu Văn Trõy
Ngày soạn: 23/09/2011 tiết 2
Ngày giảng:8a.
 8b
Chủ điểm tháng 9
Hoạt động 2: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ , NHIỆM VỤ NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8
i. Yêu cầu :
	Giúp học sinh 
- Hiểu vị trí nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8 .
- tự giác quyết tâm cao trong học tập .
- Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học .
ii. Tiến trình lên lớp :
 * Tổ chức :
 * Bài mới :
*. Nội dung và hình thức hoạt động 
	a. Nội dung 
- Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8 .
- Những nhiệm vụ trong năm học này .
- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ trong năm học này 
	b. Hình thức hoạt động 
- Trao đổi thảo luận 
iii. Chuẩn bị hoạt động : 
	a. Về phương tiện hoạt động : 
- Một số câu hỏi thảo luận 
Câu 1 : Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 ? ( Vị trí , vai trò , và trách nhiệm của người học sinh lớp 8 ... ) 
Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao ? 
Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó , theo bạn phải có những biện pháp nào ? ( về chủ quan , khách quan ) 
 + Giấy khổ to , bút dạ để ghi kết quả thảo luận ; phiếu làm việc cá nhân 
 + Một vài tiết mục văn nghệ 
	b. Về tổ chức : 
Giáo viên chủ nhiệm phổ biến chao cả lớp về yêu cầu , nội dunh hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công chuẩn bị các việc cụ thể như sau : 
	- Thống nhất chương trình , hình thức , kế hoạch hoạt động
	- Phân công chuẩn bị các phương tiện ( đã nêu ở mục a ) 
	- Phân công người điều khiển chương trình và thư kí 
	- Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ 
	- Phân công trang trí lớp , kẻ tiêu đề , kê bàn ghế 
	- Cử người mời đại biểu 
*. Tiến hành hoạt động : 
	a. Khởi động 
	b. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học :
- Người điều khiển nêu câu hỏi 1 và 2 ( ở mục a ) 
- Học sinh trao đổi , thảo luận theo tổ . Tổ trưởng hoặc thư kí tổ ghi lại kết quả thảo luận trên giấy khổ to 
- Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình 
- Lớp góp ý bổ sung , phân tích , lựa chọn và thống nhất ý kiến vè vị trí và nhiệm vụ của năm học 
- Cuối cùng người điều khiển tổng kết thảo luận 
	c. Làm việc các nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 
- Người điều khiển phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi lại các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 
- Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình 
- Mời một số học sinh trình bày trước lớp về những biện pháp của mình . Thư kí lớp ghi tóm tắt nhanh các ý chính lên bảng 
- Cả lớp góp ý kiến bổ sung , cùng nhau phân tích lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 
- Người điều khiển tổng kết ghi lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh , tổ , lớp vận dụng 
	d. Văn nghệ : 
- Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã được phân công chuẩn bị và mời các bạn lên biểu diễn 
- Hoạt động này cũng có thể xen giữa hoạt động b và c 
iv. Kết thúc hoạt động : 
- Giáo viên chủ nhiệm khái quát vị trí , nhiệm vụ của năm học và độngv iên học sinh phấn đấunthực hiện tốt nhiệm vụ năm học 
V. Rút kinh nghiệm:
Chủ điểm thỏng 9: Truyền thống nhà trường
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 2
Lớp: 8A
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Lý Xuõn An
2
Lụ Thị Cam
3
Hoàng Văn Cỳn
4
Hoàng Thị Dung
5
Lý Thị Duyờn
6
Hà Thị Giang A
7
Hà Thị Giang B
8
Phương Thị Hai
9
Lương Thị Hằng
10
Tụ Thị Hậu
11
Lý Qỳy Hũa
12
Nụng Thị Hường
13
Lương Thị Kiờn
14
Lụ Thị Mai Linh
15
Hoàng Văn Mạnh
16
Bựi Đắc Nguyện
17
Loan Hồng Nhung
18
Hoàng Thị Ninh
19
Mạ Thị Phương
20
La Vinh Quang
21
Hoàng Thanh Quyết
22
Lương Ngọc Sơn
23
Lương Thị Thảo
24
Mạ Thị Thắm
25
Sỏi Thị Thắng
26
Lụ Vĩnh Thần
27
Lụ Tiến Thận
28
Hoàng Thị Thương
29
Lài Văn Tỡnh
30
Hà Thị Trang
31
Phan Thị Trinh
32
Tụ Đỡnh Trưởng
Chủ điểm thỏng 9: Truyền thống nhà trường
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 2
Lớp: 8b
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Hoàng Tiến Bảy
2
Hoàng Thanh Cường
3
Lý Minh Cường
4
Choỏng Chăn Coúng
5
La Vĩnh Dần
6
Tụ Thị Hà
7
Hoàng Mạnh Kiờn
8
Chỡu Thị Làu
9
Hoàng Thị Làu
10
Hoàng Thị Linh
11
Lụ Thị Loan
12
Chỡu Thị Mỳi
13
Lỷ Tài Mỳi
14
Tằng Nhỡ Mỳi
15
Hoàng Thị Nguyờn
16
Lý Thị Phượng
17
Trần Thanh Quõn
18
Lý Thị Qỳy
19
Hồ Văn Sỏm
20
Tằng Đức Sơn
21
Chỡu Văn sớnh
22
Chớu Văn Tài
23
Hoàng Thanh Thanh
24
Vũ Thị Thanh
25
Lỷ Chăn Thớm
26
Ngũ Văn Thơ
27
Tụ Thị Thủy
28
Chớu Văn Trõy
Ngày soạn: 15/10/2011 tiết 3
Ngày giảng:8a.
 8b
Chủ điểm thỏng 10: chăm ngoan, học giỏi
Hoạt động 3 : Những tấm gương học tập tốt
I/ Mục tiêu : 
Qua ngững gương sáng học tốt : 
	- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học , sự ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập 
	- Rèn luyện kĩ năng , phương pháp học tốt , rèn luyện phẩm chất , ý chí , năng lực hoc tập , năng lực tư duy sáng tạo theo các tấm gưong học tập tốt 
	-Thái độ: học sinh hiểu và biết trân trọng, noi theo những tấm gương học tập tốt
II/ Nội dung Và HìNH THứC HOạT ĐộNG : 
	a. Nội dung : 
- Tư liệu về các tấm gưong học tốt , ham học , hiếu học , những tấm gương vươn lên để học tốt ... sưu tầm được hay tìm hiểu được trong sách báo và trong đời sống thực tế dưới dạng các mẩu chuyện , bài viết , thơ , ca , tranh ảnh , người thật , việc thật ...
- Các hiện tượng tự nhiên , các câu đố khoa học liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức , năng lực tư duy ...
	b. Hình thức hoạt động : 
- Thi tìm hiểu , thi kể chuyện 
- Văn nghệ xen kẽ 
III. Chuẩn bị hoạt động :
	a. Về phương diện hoạt động : 
- Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động 
- Hệ thống các câu hởi , câu đố 
- Bảng quy định điểm chuẩn và thang chấm điểm cúng như đáp án ( nếu có ) 
- Phần thưởng 
- Các lá cờ nhỏ hoặc chuông 
	b. Về tổ chức : 	-Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm : 
+ Nêu nội dung hình thức tổ chức hoạt động cho cả lớp và hướng dẫn các em sưu tầm , tìm hiểu các tư liệu liên quan . Nêu kế hoạch chuẩn bị và thời gian tiến hành 
+ Phân công , giúp đỡ và hướng dẫn lực lượng cốt cán trong lớp chuẩn bị các công việc cụ thể là : 
 * Phân công chuẩn bị các phương tiện cho hoạt động 
 * Mỗi tổ cử một đội dự thi ( từ 3-5 người ) 
 * Cử một ban giám khảo ( mỗi tổ một người ) 
 * Cử người dẫn chương trình 
 * Cử nhóm trang trí lớp 
 * Mời đại biểu 
	- Nhiệm vụ của học sinh : 
+ Thực hiện các nhiệm vụ được phân công 
+ Các học sinh trong đội tuyển dự thi trong mỗi đội phải trao đổi ,bàn bạc , chuẩn bị tư liệu vàg nội dung sẵn sàng cho cuộc thi 
+ Các tổ cùng dự thi của mình để hội ý thống nhất hoạt động : các tổ viên cùng chuẩn bị về nội dung hoạt động để vừa là cổ động viê ... iúp học sinh : 
	- Nhận thức được giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giảI phóng miền Nam , thống nhất đất nước .
	- Rèn luyện các kĩ năng tổ chức và điều khiển các hoạt động tập thể 
	- Tự hào , phấn khởi , tích cực tham gi	a các hoạt động kỉ niệm ngày giảI phóng miền nam .
II. Tiến trình bài dạy : 
* Tổ chức : 8 ngày ..
	* Kiểm tra bài : 
 * Bài mới : 
1. Nội dung và hình thức hoạt động : 
 a. Nội dung : 
- Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế ngaỳ 30-4
- Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30-4-1975
 b. Hình thức hoạt động : 
- Phát biểu cảm tưởng , nêu lên những nhận thức của bản thân về ngày 30-4 
- Biểu diễn văn nghệ .
 2. Chuẩn bị hoạt động
 a. Về phương tiện hoạt động : 
- Chuẩn bị các tư liệu ,tranh ảnh  nói về giá trị lịch sử và ý nghĩa ngày30-4
- Các tiết mục văn nghệ 
 b. Về tổ chức : 
- Viết cảm nghĩ của mình về ngày 30-4 
- Mỗi tổ chuẩn bị từ 4-5 tiết mục văn nghệ 
- Cử người điều khiển: Nguyễn Thị Phương 
- Trang trí lớp : Nam tổ 1 
III. Tiến hành hoạt động : 
 a. Phát biểu cảm tưởng : 
Người điều khiển mời giáo viên chủ nhiệm nêu vắn tắt ý nghĩa ngày 30-4 
 b. Biểu diễn văn nghệ : 
- Người điều khiển mời các bạn có tiết mục văn nghệ lên biểu diễn .
- Nếu có cựu chiến binh tham gia thì có thể mời họ phát biểu , tâm sự hoặc vui chung với lớp .
- Kết thúc buổi biểu diễn là bài “ Như có Bác trong ngày vui đại thắng “ 
IV. Kết thúc hoạt động :
 Hát tập thể : 
 * Củng cố : giáo viên nhắc lại ý nghĩa chủ đề 
 Nhận xét ý thức hoạt động của học sinh .
* Hướng dẫn : - Tiếp tục ôn tập kiến thức chuẩn bị thi học kì .
 - Chuẩn bị hoạt động 5 : Bác Hồ kính yêu . 
V. Rút kinh nghiệm:
Chủ điểm thỏng 4 : hòa bình và hữu nghị
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 2
Lớp: 8A
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Lý Xuõn An
2
Lụ Thị Cam
3
Hoàng Văn Cỳn
4
Hoàng Thị Dung
5
Lý Thị Duyờn
6
Hà Thị Giang A
7
Hà Thị Giang B
8
Phương Thị Hai
9
Lương Thị Hằng
10
Tụ Thị Hậu
11
Lý Qỳy Hũa
12
Nụng Thị Hường
13
Lương Thị Kiờn
14
Lụ Thị Mai Linh
15
Hoàng Văn Mạnh
16
Bựi Đắc Nguyện
17
Loan Hồng Nhung
18
Hoàng Thị Ninh
19
Mạ Thị Phương
20
La Vinh Quang
21
Hoàng Thanh Quyết
22
Lương Ngọc Sơn
23
Lương Thị Thảo
24
Mạ Thị Thắm
25
Sỏi Thị Thắng
26
Lụ Vĩnh Thần
27
Lụ Tiến Thận
28
Hoàng Thị Thương
29
Lài Văn Tỡnh
30
Hà Thị Trang
31
Phan Thị Trinh
32
Tụ Đỡnh Trưởng
Chủ điểm thỏng 4 : hòa bình và hữu nghị
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 2
Lớp: 8B
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Hoàng Tiến Bảy
2
Hoàng Thanh Cường
3
Lý Minh Cường
4
Choỏng Chăn Coúng
5
La Vĩnh Dần
6
Tụ Thị Hà
7
Hoàng Mạnh Kiờn
8
Chỡu Thị Làu
9
Hoàng Thị Làu
10
Hoàng Thị Linh
11
Lụ Thị Loan
12
Chỡu Thị Mỳi
13
Lỷ Tài Mỳi
14
Tằng Nhỡ Mỳi
15
Hoàng Thị Nguyờn
16
Lý Thị Phượng
17
Trần Thanh Quõn
18
Lý Thị Qỳy
19
Hồ Văn Sỏm
20
Tằng Đức Sơn
21
Chỡu Văn sớnh
22
Chớu Văn Tài
23
Hoàng Thanh Thanh
24
Vũ Thị Thanh
25
Lỷ Chăn Thớm
26
Ngũ Văn Thơ
27
Tụ Thị Thủy
28
Chớu Văn Trõy
Ngày soạn : / /2012 tiết 17
Ngày giảng:8a..
 8b..
Chủ điểm tháng 5 : BÁC HỒ KÍNH YấU
Hoạt động 1 : Bác Hồ với thiếu nhi
I.Yêu cầu : 
Giúp học sinh : 
	- Nhận thức được công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và những tình cảm thân thiết của bác dành cho thiếu nhi , qua đó thấy được trách nhiệm của người học sinh phảI học tập tốt để đền đáp công ơn của Bác .
	- Có kĩ năng tìm hiểu và nắm vững yêu cầu của chủ đề để có thể thực hành rèn luyện tốt trong học tập và cuộc sống hàng ngày . 
	- nhận thức rõ trách nhiệm của người học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy .
	- Biết thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy ở mọi lúc , mọi nơi.
II. Tiến trình bài dạy : 
	* Tổ chức : 8.. ngày .
	* Kiểm tra : 
	* Tiến trình bài dạy : 
1. Nội dung và hình thức hoạt động : 
a. Nội dung : 
Học sinh tập trung tìm hiểu các nội dung sau : 
 -Công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và tình cảm thân thiết của Bác hồ dành cho thiếu nhi .
 - Trách nhiệm của người học sinh THCS phải làm để đền đáp công lao to lớn của Bác .
b. Hình thức hoạt động : 
 - Tổ chức cuộc thi tìm hiểu giữa các tổ trong lớp dưới hình thức bốc thăm .
 - Trình bày những hiểu biết của cá nhân theo nội dung của chủ đề dưới dạng báo cáo thu hoạch .
2. Chuẩn bị hoạt động : 
 a. Về phương tịên hoạt động : 
 - Các tư liệu , tài liệu  nói về công lao của Bác với dân tộc tình cảm thân thiết của Bác hồ dành cho thiếu nhi .
 - Giấy , bút để trình bày sưu tầm . 
 b. về tổ chức : 
 - Phân công học sinh sưu tầm tư liệu . tất cả những sưu tầm được thể hiện dưới dạng báo cáo thu hoạch .
 - từng tổ lựa chọn một vài báo cáo thu hoạch tốt để trình bày trước lớp .
 - phân công trang trí lớp 
 - Cử người điều khiển chương trình , ban giám khảo 
 - Chuản bị phần thưởng ( nếu có ).
III. Tiến hành hoạt động : 
 a. Khởi động : 
 b. Tổ chức cuộc thi : 
 - báo cáo thu hoạch : 
 Mỗi tổ cử một đại diện trình bày báo cáo . Khi trình bày phảI nói to , rõ ràng , mạcg lạc , nêu cụ thể laọi tư liệu nào giúp bản thân có được kết quả .
Người điều khiển hướng dẫn toàn lớp bổ sung ý kiến hoặc thảo luận xung quanh các báo cáo thu hoạch .
 - Thi trả lời hay nhất : 
Từng bạn lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to để cả lớp cùng suy nghĩ .Bạn nào có câu trả lời hay nhất sẽ có quyền mời một bạn khác lên bốc thăm .Phần thi tiếp tục đến khi ban giám khảo công bố kết quả . 
 - trao phần thưởng .
IV. Kết thúc hoạt động .
 - Hát tập thể bài “ Như có Bác trong ngày vui đại thắng” 
V. Rút kinh nghiệm:
Chủ điểm tháng 5 : BÁC HỒ KÍNH YấU
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 1
Lớp: 8A
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Lý Xuõn An
2
Lụ Thị Cam
3
Hoàng Văn Cỳn
4
Hoàng Thị Dung
5
Lý Thị Duyờn
6
Hà Thị Giang A
7
Hà Thị Giang B
8
Phương Thị Hai
9
Lương Thị Hằng
10
Tụ Thị Hậu
11
Lý Qỳy Hũa
12
Nụng Thị Hường
13
Lương Thị Kiờn
14
Lụ Thị Mai Linh
15
Hoàng Văn Mạnh
16
Bựi Đắc Nguyện
17
Loan Hồng Nhung
18
Hoàng Thị Ninh
19
Mạ Thị Phương
20
La Vinh Quang
21
Hoàng Thanh Quyết
22
Lương Ngọc Sơn
23
Lương Thị Thảo
24
Mạ Thị Thắm
25
Sỏi Thị Thắng
26
Lụ Vĩnh Thần
27
Lụ Tiến Thận
28
Hoàng Thị Thương
29
Lài Văn Tỡnh
30
Hà Thị Trang
31
Phan Thị Trinh
32
Tụ Đỡnh Trưởng
Chủ điểm tháng 5 : BÁC HỒ KÍNH YấU
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 1
Lớp: 8B
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Hoàng Tiến Bảy
2
Hoàng Thanh Cường
3
Lý Minh Cường
4
Choỏng Chăn Coúng
5
La Vĩnh Dần
6
Tụ Thị Hà
7
Hoàng Mạnh Kiờn
8
Chỡu Thị Làu
9
Hoàng Thị Làu
10
Hoàng Thị Linh
11
Lụ Thị Loan
12
Chỡu Thị Mỳi
13
Lỷ Tài Mỳi
14
Tằng Nhỡ Mỳi
15
Hoàng Thị Nguyờn
16
Lý Thị Phượng
17
Trần Thanh Quõn
18
Lý Thị Qỳy
19
Hồ Văn Sỏm
20
Tằng Đức Sơn
21
Chỡu Văn sớnh
22
Chớu Văn Tài
23
Hoàng Thanh Thanh
24
Vũ Thị Thanh
25
Lỷ Chăn Thớm
26
Ngũ Văn Thơ
27
Tụ Thị Thủy
28
Chớu Văn Trõy
Ngày soạn : / 5/2012 tiết 18
Ngày giảng:8a..
 8b..
Chủ điểm tháng 5 : BÁC HỒ KÍNH YấU
Hoạt động 2: Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy
I.Yêu cầu : 
Giúp học sinh : 
	- Nhận thức được công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc và những tình cảm thân thiết của bác dành cho thiếu nhi , qua đó thấy được trách nhiệm của người học sinh phảI học tập tốt để đền đáp công ơn của Bác .
	- Có kĩ năng tìm hiểu và nắm vững yêu cầu của chủ đề để có thể thực hành rèn luyện tốt trong học tập và cuộc sống hàng ngày . 
	- nhận thức rõ trách nhiệm của người học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy .
	- Biết thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy ở mọi lúc , mọi nơi.
II. Tiến trình bài dạy : 
	* Tổ chức : 8.. ngày .
	* Kiểm tra : 
	* Tiến trình bài dạy : 
1. Nội dung và hình thức hoạt động : 
 a. Nội dung : 
 - tác dụng của 5 điều Bác Hồ dạy 
 - Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy .
 b. hình thức hoạt động : 
 - Thảo luận nhóm theo vấn đề cụ thể .
 - Vui văn nghệ 
 2. Chuẩn bị hoạt động 
 a. Phương tiện hoạt động : 
 - Giấy , bút dạ , băng dính , kéo 
 - Panô, tranh ảnh có nội dung 5 điều Bác Hồ dạy
b. về tổ chức : 
 - GVCN thống nhất yêu cầu nội dung , hình thức tổ chức hoạt động với cán bộ lớp 
 III. Tiến hành hoạt động :
Tổ chức thảo luận : 
- Hình thành các nhóm học sinh và phát cho từng nhóm dụng cụ cần thiết .
- Các nhóm thảo luận theo vấn đề trong 15 phút :
 + Trình bày ý hiểu của mình về Năm điều Bác Hồ dạy .
 + Học sinh đã thực hiện theo lời dạy của Bác như thế nào ?
 + Em hiểu gì về tình cảm của Bác với thiếu niên nhi đồng ?
- Lần lượt đại diện các nhóm lên trình bày . các nhóm khác bổ sung , đi đến thống nhất .
- Kết thúc thảo luận là phần trình bày tiết mục văn nghệ .
IV. Kết thúc hoạt động .
 - Hát tập thể bài “ Như có Bác trong ngày vui đại thắng” 
V. Rút kinh nghiệm:
Chủ điểm tháng 5 : BÁC HỒ KÍNH YấU
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 2
Lớp: 8A
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Lý Xuõn An
2
Lụ Thị Cam
3
Hoàng Văn Cỳn
4
Hoàng Thị Dung
5
Lý Thị Duyờn
6
Hà Thị Giang A
7
Hà Thị Giang B
8
Phương Thị Hai
9
Lương Thị Hằng
10
Tụ Thị Hậu
11
Lý Qỳy Hũa
12
Nụng Thị Hường
13
Lương Thị Kiờn
14
Lụ Thị Mai Linh
15
Hoàng Văn Mạnh
16
Bựi Đắc Nguyện
17
Loan Hồng Nhung
18
Hoàng Thị Ninh
19
Mạ Thị Phương
20
La Vinh Quang
21
Hoàng Thanh Quyết
22
Lương Ngọc Sơn
23
Lương Thị Thảo
24
Mạ Thị Thắm
25
Sỏi Thị Thắng
26
Lụ Vĩnh Thần
27
Lụ Tiến Thận
28
Hoàng Thị Thương
29
Lài Văn Tỡnh
30
Hà Thị Trang
31
Phan Thị Trinh
32
Tụ Đỡnh Trưởng
Chủ điểm tháng 5 : BÁC HỒ KÍNH YấU
ĐáNH GIá KếT QUả HOạT Động 2
Lớp: 8B
STT
Họ và tờn
đánh giá kết quả hoạt động
Ghi chỳ
Tổ đỏnh giỏ
Cỏ nhõn đỏnh giỏ
Gv đỏnh giỏ
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
T
K
TB
Y
1
Hoàng Tiến Bảy
2
Hoàng Thanh Cường
3
Lý Minh Cường
4
Choỏng Chăn Coúng
5
La Vĩnh Dần
6
Tụ Thị Hà
7
Hoàng Mạnh Kiờn
8
Chỡu Thị Làu
9
Hoàng Thị Làu
10
Hoàng Thị Linh
11
Lụ Thị Loan
12
Chỡu Thị Mỳi
13
Lỷ Tài Mỳi
14
Tằng Nhỡ Mỳi
15
Hoàng Thị Nguyờn
16
Lý Thị Phượng
17
Trần Thanh Quõn
18
Lý Thị Qỳy
19
Hồ Văn Sỏm
20
Tằng Đức Sơn
21
Chỡu Văn sớnh
22
Chớu Văn Tài
23
Hoàng Thanh Thanh
24
Vũ Thị Thanh
25
Lỷ Chăn Thớm
26
Ngũ Văn Thơ
27
Tụ Thị Thủy
28
Chớu Văn Trõy