Giáo án Toán 8 - Tuần 18 - Năm học 2023-2024 - Phạm Văn Lâm

 Trường THCS Ngô Quang Nhã Họ và tên giáo viên: Phạm Văn Lâm 
 Tổ: Toán – Tin – CN 8
 Hoạt động 3: Thiết lập kế hoạch cho một mục tiêu tiết kiệm 
 Môn học/Hoạt động giáo dục: Hình: lớp 8A1,2,3,4
 Thời gian thực hiện: 02 tiết (Tiết 37,38)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: 
Vận dụng kiến thức đã học về thống kê để lập kế hoạch tiết kiệm tài chính nhằm đạt một mục 
tiêu của cá nhân hoặc của nhóm 
2. Năng lực: 
 2.1. Năng lực chung: 
- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi, khám phá.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.
 2.2. Năng lực Toán học : 
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành và vận dụng.
- Năng lực tìm tòi, khám phá những kiến thúc toán học để áp dụng cho thực tế cuộc sống
3. Phẩm chất: 
 - Phẩm chất chăm chỉ: Cá nhân hoạt động tích cực, chủ động trong việc giải quyết vấn 
đề, đọc để thu thập thông tin ở SGK hoặc tranh ảnh, liên hệ thực tế.
 - Phẩm chất trung thực: Báo cáo đúng kết quả của mình, nhận xét, đánh giá khách 
quan, chính xác, không gian lận trong học tập.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Tham gia tích cực các hoạt động nhóm, hoàn thành công 
việc nhóm hoặc giáo viên giao cho. 
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Giáo viên: 
- Sách giáo khoa Toán 8, tập 1.
- Bảng phân công nhiệm vụ.
- Kế hoạch thực hành tại lớp và ở nhà.
- Thang điểm.
2. Học sinh: 
- Sách giáo khoa Toán 8, tập 1.
 1 - Dụng cụ học tập thông thường.
- Giấy bìa cũ, chì màu.
III. Tiến trình dạy học
 1. Hoạt động 1: Mở đầu 
 Mục tiêu: - Kích thích học sinh suy đoán, hướng vào bài mới. 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm
Đặt vấn đề Gv: YCHS nhớ lại các Lắng nghe, suy nghĩ 
 kiến thức về các bảng, 
 biểu đồ, số liệu
 HS lắng nghe và trả lời
 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
 3. Hoạt động 3: Luyện tập 
 Mục tiêu: Giúp HS có cơ hội trải nghiệm, thảo luận tìm trong các mẫu hình hoa văn 
các hình ứng với các loại tứ giác đã học thông qua việc quan sát, tìm tòi.
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 1) Ôn tập kiến thức
 - GV chiếu Slide nhận diện các loại biểu đồ để - Hình 1: Biểu đồ tranh, 
 học sinh nhớ lại và nhận dạng: - Hình 2: Biểu đồ hình 
 quạt 
 - Hình 3: Biểu đồ cột, 
 - Hình 4: Biểu đồ cột 
 kép, 
 Hình 1 - Hình 5: Biểu đồ đoạn 
 thẳng.
 2. Tổ chức hoạt động
 a) Chuẩn bị:
 - Máy tính cầm tay, 
 thước thẳng, bút bi, bút 
 chì màu.
 b) Tổ chức hoạt động:
 Hình 2 (SGK-tr123,124)
 2 Hình 3
 Hình 4
 Hình 5
 GV yêu cầu đại diện HS trình bày.
- GV dẫn dắt, giới thiệu HS tìm hiểu nêu phần 
chuẩn bị và đọc tổ chức hoạt động: SGK -tr123.
- GV chiếu Slide Ví dụ: SGK – tr124 để HS hình 
dung ra các nội dung chính cần làm:
Ví dụ: Kế hoạch tài chính của nhóm 1, lớp 8A: 
Mục tiêu tiết kiệm: Đi thăm các bạn học sinh mồ 
côi tại địa phương.
Kì vọng tiết kiệm được của cả nhóm 10 học 
 3 sinh: 4 000 000 đồng. 
Thời gian dự kiến: 7 tháng (từ ngày 1/11 năm 
nay đến ngày 30/5 năm sau). 
Mỗi học sinh tiết kiệm mỗi ngày: 2 000 đồng. 
Nhóm 1 tiết kiệm mỗi ngày: 2 000 . 10 = 20 000 
(đồng)
Bảng số liệu thống kê của nhóm:
- Biểu đồ biểu diễn:
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
- HS theo dõi SGK, chú ý nghe, tiếp nhận kiến 
thức, tiếp nhận nhiệm vụ hoạt động cặp đôi, hoạt 
động nhóm, hoàn thành các yêu cầu.
- GV: giảng, phân tích, dẫn dắt, trình bày mẫu.
Bước 3: Báo cáo, thảo luận: 
 4 - Cá nhân: HS giơ tay phát biểu, trình bày.
 - Lớp chú ý nghe, nhận xét.
 Bước 4: Kết luận, nhận định: 
 - GV chốt lại đáp án, lưu ý lại cho HS khó khăn 
 khi thực hiện và các kĩ năng sai dễ mắc phải.
4. Hoạt động 4: Vận dụng 
Mục tiêu: 
Học sinh luyện tập vận dụng kiến thức về phân loại biểu đồ và phân loại dữ liệu lập kế hoạch 
cho một mục tiêu tiết kiệm của nhóm.
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm
HS sử dụng SGK và - GV yêu cầu nhắc lại các kiến 
vận dụng kiến thức thức về các bảng, biểu đồ, số 
đã học để trả lời liệu
 - HS nhắc lại
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Ôn lại toàn bộ kiến thức trong chương. 
- Học các nội dung cùa bài 
 5 Trường THCS Ngô Quang Nhã Họ và tên giáo viên: Phạm Văn Lâm 
 Tổ: Toán
 TÊN BÀI DẠY
 Kiểm tra học kì 1 cả ba phân môn 
 Môn học/Hoạt động giáo dục: Đại số: lớp: 8A1, 8A2, 8A3 8A4
 Thời gian thực hiện: 2 tiết (41,42)
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức: Kiểm tra một số kiến thức về số và đại số, hình học đo lường, thống kê và 
xác suất 
2. Về năng lực: 
* Năng lực chung: 
- Năng lực tự chủ và tự học: 
 Học sinh chủ động và tích cực tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập tại lớp, tự tin 
khi trình bày, báo cáo hoặc nhận xét kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: 
 Học sinh biết tự phân công nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, 
thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ; biết chia sẻ, biết đánh giá và 
nhận xét kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.
 Nhận ra những sai sót và biết điều chỉnh khi được bạn và giáo viên góp ý.
* Năng lực đặc thù: 
- Năng lực tư duy và lập luận, năng lực giải quyết vấn đề toán học:
 Thực hiện được các thao tác tư duy đơn giản như có thể thực hiện những nhiệm vụ 
tương tự; biết diễn đạt một vấn đề toán học có sử dụng các thuật ngữ đơn giản về tập hợp.
 Nhận biết và phát hiện được vấn đề cần giải quyết trong môn Toán và giải quyết được 
vấn đề đó. Bước đầu khái quát hóa được vấn đề từ trực quan và ví dụ cụ thể.
- Năng lực giao tiếp toán học:
 Biết các kiến thức để làm bài tốt
3. Về phẩm chất: 
 - Phẩm chất chăm chỉ: Cá nhân hoạt động tích cực, chủ động trong việc giải quyết vấn 
đề, đọc để thu thập thông tin ở SGK hoặc tranh ảnh, liên hệ thực tế.
 - Phẩm chất trung thực: Báo cáo đúng kết quả của mình, nhận xét, đánh giá khách 
quan, chính xác, không gian lận trong học tập.
 - Phẩm chất trách nhiệm: Tham gia tích cực các hoạt động, hoàn thành công việc giáo 
viên giao cho. 
 - Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc tập thể, ý thức tìm tòi, khám phá và linh 
hoạt; độc lập, tự tin và tự chủ.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
 6 - Giáo viên: Đề bài.
 - Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, ê ke, giấy nháp.
III. Tiến trình dạy học
 Nội dung bài mới: 
 a. Ma trận (sở)
 b. Đề: (sở)
 c. Đáp án, thang điểm : (sở)
* Hướng dẫn tự học ở nhà: 
- Ôn tập kiến thức HK I 
- Chuẩn bị luyện tập các trường hợp bằng nhau của tam giác.
 Ngày 10 tháng 12 năm 2023
 Ký duyệt (Tuần 18)
 Tổ phó GVBM 
 Phạm Văn Lâm 
 Phú Công Vinh
 DUYỆT CỦA BGH
 HIỆU TRƯỞNG
 NGUYỄN THANH MINH
 7 8