Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 49, Bài 17: Định dạng đoạn văn bản - Năm học 2010-2011

Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 49, Bài 17: Định dạng đoạn văn bản - Năm học 2010-2011

- HS đọc TT SGK và tìm hiểu.

- HS trả lời:

Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất sau đây của đoạn văn bản:

+ Kiểu căn lề

+ Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang.

+ Khoảng cách lề của dòng đầu tiên.

+ Khoảng cách đến đoạn văn bản trên hoặc dưới.

+ Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn bản.

doc 2 trang Người đăng tuvy2007 Lượt xem 425Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 49, Bài 17: Định dạng đoạn văn bản - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 24/2/2011
Ngày dạy: 26/2/2011
Tiết 49
	Bài 17:	Định dạng đoạn văn bản 
I. Mục tiêu:
	Sau bài này HS cần hiểu được:
	- Hiểu và biết được các nội dung định dạng đoạn văn bản
	- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản.
II. Chuẩn bị:
	- Nội dung:	Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV bài 17
	- ĐDDH:	Tranh ảnh SGK, bảng phụ, phòng máy.
III. Kiểm tra bài cũ:
	- GV đặt câu hỏi kiểm tra học sinh:
	?1: Em hãy nêu các cách định dạng kí tự?
	?2: GV treo bảng phụ đề bài tập 2 SGK. Yêu cầu HS làm bài
	- 1 – 2 HS trả lời và làm bài tập. GV nhận xét, cho điểm
IV. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Tìm hiểu Định dạng đoạn văn
- Yêu cầu HS đọc TT SGK, tìm hiểu nội dung định dạng đoạn văn
?H: Theo em định dạng đoạn văn là gì?
- GV đưa ra ví dụ về định dạng đoạn văn (qua màn hình máy tính hoặc tranh SGK) giải thích cho HS hiểu về định dạng đoạn văn.
- GV chú ý HS: Khác với định dạng kí tự, định dạng đoạn văn tác động đến toàn bộ đoạn văn bản mà con trỏ soạn thảo đang ở đó.
- HS đọc TT SGK và tìm hiểu.
- HS trả lời:
Định dạng đoạn văn là thay đổi các tính chất sau đây của đoạn văn bản:
+ Kiểu căn lề
+ Vị trí lề của cả đoạn văn bản so với toàn trang.
+ Khoảng cách lề của dòng đầu tiên.
+ Khoảng cách đến đoạn văn bản trên hoặc dưới.
+ Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn bản.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu Sử dụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn
- Yêu cầu HS tìm hiểu SGK về cách định dạng đoạn văn.
- GV yêu cầu HS quan sát thanh công cụ định dạng trên máy tính hoặc trên tranh vẽ SGK.
- GV giới thiệu các nút lệnh dùng để định dạng đoạn văn:
+ Căn lề
+ Thay đổi lề cả đoạn văn
+ Khoảng cách dòng văn bản
- GV lưu ý HS ghi nhớ và thực hiện.
- HS tìm hiểu.
- HS quan sát và tìm hiểu
- HS tìm hiểu và ghi nhớ để thực hành.
* Hoạt động 3: Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph
- GV giới thiệu: Hộp thoại Paragraph được dùng để tăng hay giảm khoảng cách giữa các đoạn văn bản và thiết đặt khoảng cách thụt lề dòng đầu tiên của đoạn.
- Yêu cầu HS thực hiện và ghi nhớ các bước:
+ Chọn đoạn văn cần định dạng
+ Vào Format\Paragraph. Xuất hiện hộp thoại.
+ Chọn các khoảng cách thích hợp trong ô Before (trước), After (sau) trên hộp thoại Paragraph.
+ Nháy nút OK.
?H: Hãy chỉ ra các lựa chọn định dạng đoạn văn trên hộp thoại Paragraph và các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng?
- HS chú ý, tìm hiểu.
- HS chú ý và thực hành từng bước. Ghi nhớ và tìm hiểu.
- HS tìm hiểu và trả lời:
Các nút căn lề
Các nút định dạng khoảng cách dòng văn bản
* Hoạt động 4: Tổng kết bài học
- Yêu cầu 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK
- GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi bài tập SGK. Yêu cầu về nhà hoàn thành bài tập.
- Y/c HS về nhà làm đầy đủ bài tập của bài 16, 17 để tiết sau chữa bài tập hoặc thực hành.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 49.doc