Giáo án Tin học Lớp 6 - Tiết 23: Bài tập - Năm học 2010-2011

 Ngày soạn: 02/12/2010
Ngày giảng: 04/12/2010
Tiết 23
bài tập
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh hiểu và giải được các bài tập có liên quan đến Hệ điều hành.
- Học sinh làm bài để hiểu và nắm vững hơn về tổ chức thông tin trên máy.
2. Kỹ năng
- Học sinh có khả năng giải được các bài tập cùng dạng.
3. Thái độ
- Học sinh có tác phong nghiêm túc trong học tập.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, bảng phụ.
2. Học sinh: Ôn lại lý thuyết và nghiên cứu trước các bài tập trong SGK.
III - Phương pháp
- GV đưa ra yêu cầu và hướng dẫn - HS giải bài.
IV - Tiến trình bài dạy
A - ổn định lớp
B - kiểm tra bài cũ
? Các cách đặt tay ở các hàng phím trên bàn phím.
? Khái niệm Hệ điều hành.
C - Bài mới
HĐ của giáo viên
HĐ Học sinh
Ghi bảng
GV: Ra bài tập, hướng dẫn sơ bộ và yêu cầu học sinh làm tại lớp.
Hướng dẫn giải:
 Trước hết học sinh phải nhớ lại kiến thức về thế nào là Hệ điều hành? Như vậy phần mềm học gõ bàn phím bằng 10 ngón tay không phải là Hệ điều hành.
 Vì nó không điều khiển mọi hoạt động của máy tính cũng như việc thực hiện các phần mềm khác.
GV: Ra bài tập và hướng dẫn học sinh cách giải bài.
Hướng dẫn giải:
 Đây là một câu hỏi dạng mở rộng, là học sinh lớp 6 các em có ít kĩ năng với những bài dạng này nên giáo viên cần gợi ý sao cho các em hiểu được tài nguyên máy tính là tất cả các thiết bị phần cứng, phần mềm và dữ liệu có trên máy tính.
GV: Ra bài tập, hướng dẫn sơ bộ và yêu cầu học sinh làm tại lớp.
GV: Ra yêu cầu đề bài, hướng dẫn sơ bộ và yêu cầu học sinh làm tại lớp.
HS: Nghiên cứu đề bài và làm tại lớp.
HS: Nghiên cứu đề bài và làm tại lớp.
HS: Giải bài.
HS: Nghiên cứu yêu càu của bài, dựa theo hướng dẫn của giáo viên giải bài.
Bài 1: Bài 5 trang 41
Phần mềm học gõ bàn phím bằng 10 ngón có phải là Hệ điều hành không? Vì sao?
Bài 2: Bài 6 trang 43
Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo sự hiểu biết của mình.
Bài 3: Bài 4 trang 47
Trong một đĩa cứng có thể tồn tại hai tệp hoặc hai thư mục có tên giống nhau được hay không?
Lời giải:
Không. (nếu tính cả đường dẫn).
Bài 4: Bài 2 trang 51
Có cách nào để biết rằng hiện tại em mở bao nhiêu cửa sổ trong Windows? Nêu rõ cách nhận biết.
Lời giải:
Mỗi cửa sổ đang mở sẽ được thể hiện bằng một nút trên thanh công việc.
D - Củng cố
- Nhắc lại các kiến thức lý thuyết đã học và các cách làm 1 bài tập Tin học.
E - Hướng dẫn về nhà
- Xem lại các dạng bài tập và chuẩn bị Bài thực hành số 3.