Tuần: 5 Ngày soạn: 30/09/2021 Tiết : 5 ÔN TẬP: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: - Kiến thức: Củng cố cho HS nắm chắc ba hằng đẳng thức: Bình phương một tổng; Bình phương một hiệu; Hiệu hai bình phương. - Kỹ năng: Biết vận dụng cả hai chiều của các hằng đẳng thức vào giải các loại bài tập. - Thái độ: Rèn kỹ năng vận dụng vào giải toán. 2. Năng lực: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và so sánh, năng lực hợp tác. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập. Học sinh: Bút dạ, bảng phụ nhóm, bài tập về nhà III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1. Hoạt động khởi động (5') Mục tiêu: Gợi nhớ những kiến thức đã học về phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung GV: Tiến hành kiểm tra bài cũ Điền vào chỗ trống (bằng cách dùng hằng đẳng thức): a) A2 + 2AB + B2 = b) A2 – 2AB + B2 = c) A2 – B2 = d) A3 + 3A2B + 3AB2 + B3 = e) A3 - 3A2B + 3AB2 - B3 = f) A3 + B3 = g) A3 – B3 = HS: lên bảng thực hiện GV: Nhận xét và ghi điểm 2. Hoạt động hình thành kiến thức (35') HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG GHI BẢNG Bài 1: Tính Bài 1: Tính a) ( x + 2y)2 b) ( 3x – 2y )2 a) (x + 2y)2 = x2 + 4xy + y2 c) ( 2x – 3y)( 2x + 3y) b) (3x – 2y)2 = 9x2 – 12xy + 4y2 GV: Gọi 3 HS lên bảng thực hiện 3 câu. c) (3x – 5y)(3x + 5y) = (3x)2 – (5y)2 = 9x2 – 25y2 Bài 2: Viết các đa thức sau thành tích Bài 2: Viết các đa thức sau thành tích a) x2 – 4y2 b) 9 – 16y2 a) x2 – 4y2 = x2 – (2y)2 c) (x - y)2 – (x + y)2 = (x – 2y)(x + 2y) GV: Ta áp dụng hằng đẳng thức nào để b) 9 – 16y2 = 32 – (4y)2 đưa về tích? = (3 – 4y)(3 + 4y) HS: Ta áp dụng hằng đẳng thức hiệu hai c) (x - y)2 – (x + y)2 bình phương. = (x – y + x + y)(x – y –x – y) = 2x.( - 2y) = - 4xy d) (x + y – z)2 = [(x + y) – z]2 = ... Bài 3: Chứng minh các đẳng thức sau: Bài 3: Chứng minh các đẳng thức sau: a) ( x + y)2 – y2 = x( x + 2y) b) ( x2 + y2)2 – (2xy)2 = ( x + y)2( x-y)2 GV: Để chứng minh một đẳng thức ta có a) ( x + y)2 – y2 = x( x + 2y) thể chứng minh như thế nào? Ta có: HS: Ta có thể chứng minh VT = VP hoặc VT = ( x + y)2 – y2 VP = VT hoặc VT và VP cùng bằng một = ( x + y – y)( x + y + y) biểu thức thứ ba. = x( x + 2y) GV: VT có dạng hằng đẳng thức nào? Vậy VT = VP (đpcm) HS: Hằng đẳng thức hiệu hai bình phương. b) ( x2 + y2)2 – (2xy)2 = ( x + y)2( x-y)2 Ta có: VT = ( x2 + y2)2 – (2xy)2 GV: Đối với bài này ta chứng minh như = ( x2 + y2 + 2xy )( x2 + y2 - 2xy) thế nào? = ( x + y)2( x- y)2 HS: Ta chứng minh VT = VP Vậy VT = VP (đpcm) Bài 4: Tính nhanh Bài 4: Tính nhanh a) 10012 ; 29,9 . 30,1 b) ( 31,8)2 – 2.31,8.21,8 + ( 21,8)2 a) 10012 ; 29,9 . 30,1 10012 = ( 1000 + 1)2 GV: Để tính nhanh ta có thể đưa các số về = 10002 + 2.1000.1 + 12 dạng tròn trăm tròn chục. = 1000000 + 2000 + 1 = 10002001 29,9 . 30,1 = (30 – 0,1)(30 + 0,1) = 302 – 0,12 GV: Ta thấy số trung gian của hai số này = 900 – 0,01 là số nào? = 899,99 HS: số 30 GV: Làm thế nào để đưa hai số này về các số trung gian của nó? b) ( 31,8)2 – 2.31,8.21,8 + ( 21,8)2 HS: Aùp dụng hằng đẳng thức hiệu hai = ( 31,8 – 21,8)2 bình phương = 102 = 100 Bài 5: Bài toán cho biết gì và yêu cầu gì? Cho x2 + y2 = 29 và xy = 10. Tính giá trị Vậy ta phải làm như thế nào để tính được của biểu thức P = (x - y)2 giá trị của biểu thức đã cho (x - y)2 Giải Biến đổi biểu thức đã cho để xuất hiện Ta có P = (x - y)2 = x2 - 2xy + y2 x2 + y2 và xy = (x2 + y2) – 2xy Thực hiện biến đổi Thay x2 + y2 = 29 và xy = 10 vào P, ta Hãy tính giá trị của biểu thức được: P = 29 – 2.10 = 9 3. Hướng dẫn hoạt động tiếp nối (5') Tính giá trị của biểu thức a) 38.58 – (154 – 1)(154 + 1) b) x2 – y2 tại x = 87 và y = 13 4. Đánh giá chủ đề/bài học. GV nhận xét, đánh giá tiết học. IV. RÚT KINH NGHIỆM ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Ký duyệt tuần 5 Ngày : 30/9/2021 Nội dung : Đảm bảo Phương pháp : Phù hợp Ngô Thu Mơ
Tài liệu đính kèm: