Giáo án Số học 6 tiết 98: Tìm giá trị phân số của một số cho trước

Ngày giảng 6A: Tiết 98:
 	 6B:	 Tìm giá trị phân số
	6C:	 của một số cho trước
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước 
2. Kỹ năng: HS nhận biết bài toán tìm giá trị phân số của một số cho trước có kỹ năng vận dụng qui tắc đó để tìm giá trị của một số cho trước.
3. Thái độ : Có ý thức áp dụng qui tắc này để giải một số bài toán thực tế.
II. Chuẩn bị :
 1.GV: Bảng phụ , phấn màu , máy tính bỏ túi .
 2.HS : Bảng nhóm , máy tính bỏ túi . 
III. Tiến trình các tổ chức dạy học:
	1. Tổ chức: (1')
2. Kiểm tra bài cũ: (4') 
Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép nhân 20. 
 .4 : 5 16
20 
 :5 .4 16
=> KL: Khi nhân 1 số tự nhiên với 1 phân số
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: (15') Tìm tòi kiến thức mới 
GV: Gọi HS đọc nội dung ví dụ 
HS: Đọc ví dụ 
GV: Hãy cho biết đầu bài cho ta biết điều gì và yêu cầu làm gì?
GV: Dẫn dắt HS muốn tìm số HS lớp 6A thích đá bóng , ta phải tìm của 45 HS . Muốn vậy ta phải nhân 45 với 
GV: Hãy sử dụng 1 trong 2 cách đã làm ở
 phần kiểm tra để tính
HS: Tính
GV:Tương tự Hãy tính số hs thích đá cầu. thích chơi bóng bàn và thích chơi bóng chuyền
GV: Giới thiệu . Cách làm đó chính là tìm giá tị phân số của một số cho trước. Vậy muốn tìm giá trị phân số của một số cho trước ta làm như thế nào ? 
HS: Trả lời 
GV: Muốn tìm của số b cho trước ta làm thế nào ? 
HS: Nêu quy tắc như SGK
Hoạt động 2: (17') Luyện tập vận dụng quy tắc 
GV: Cho HS áp dụng làm ?2 
HS: Trả lời tại chỗ
1.Ví dụ : 
 (SGK-50)
 Bài giải: 
Số HS thích đá bóng của lớp 6A là :
 ( HS)
 Số học sinh thích đá cầu là : 
 45 . 60% = (HS)
 Số HS thích chơi bóng bàn là :
 (HS)
 Số HS thích chơi bóng chuyền là :
 (HS) 
 Quy tắc : 
 (SGK)
2. Luyện tập
?2: 
a, 
b, (tấn)
c, (giờ ) 
GV: Cho hs hoạt động nhóm bài 115 
HS: Các nhóm làm bài 
GV: Cho các nhóm nhận xét chéo nhau
GV: Kiểm tra bài làm của các nhóm và
 đánh giá kết quả . 
Hãy so sánh 16% của 25 và 25% của 16. Dựa vào nhận xét đó tính nhanh:
 84% của 25
 48% của 50
Hoạt động 3: (6') Sử dụng máy tính bỏ túi. 
GV: Hướng dẫn HS sử dụnh máy tính bỏ túi để tìm giá trị phân số của 1 số cho trước .
HS: Tự nghiên cứu cùng GV và sử dụng máy tính .
Bài số 115 ( SGK-51) 
 Bài giải : 
a, 
d, 
Bài 116 (SGK-51)
Ta có 16% . 25 = 25% . 16
a, 84% của 25
 25 . 84% = 25% . 84 = . 84 = 21
b, 48% của 50
 50 . 48% = 50% . 48 = . 48 = 24
4. Sử dụng máy tính bỏ túi : 
 Bài 120 (SGK- 52 ) 
	4. Củng cố: (2') Muốn tìm của số b cho trước ta làm thế nào ? 
5 Hướng dẫn học bài ở nhà (1')
 - Học bài theo SGK + vở ghi - Bài tập về nhà: 117- 119/SGK- 50.
 - Đọc trước bài : Tìm một số khi biết giá trị một phân số của nó.