Tiết 95
BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập , HS được rèn kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân.
2. Kỹ năng: HS biết vận dụng linh hoạt , sáng tạo các tính chất của phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị :
1.GV: Bảng phụ bài tập , phấn màu .
2.HS: Bảng nhóm
III. Tiến trình bài dạy:
Ngày giảng 6A: Tiết 95 6B: bài tập 6C: I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thông qua tiết luyện tập , HS được rèn kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân. 2. Kỹ năng: HS biết vận dụng linh hoạt , sáng tạo các tính chất của phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị biểu thức một cách nhanh nhất 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị : 1.GV: Bảng phụ bài tập , phấn màu . 2.HS: Bảng nhóm III. Tiến trình bài dạy: 1. Tổ chức: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra viết 15') Đề bài: 1, Nêu cách viết phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại? áp dụng: * Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số ; ; * Viết các hỗn số dưới dạng phân số 8; 3; 6 2, Viết các phân số sau đây dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu % ; ; 3, So sánh các phân số: và Đáp án: 1, * = 1 ; = 4 ; = 10 (2 điểm) * 8 = ; 3 = ; 6 = (2 điểm) 2, = = 0,12 = 12% ; = 0,4 = 40% = = 1,75 = 175% (3 Điểm) 3, > 3 . Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Luyện tập các phép tính về phân số . GV: Đưa ra bảng phụ nội dung bài 106 HS: Đọc đề bài tập GV: Để thực hiện phép tính trên bước 1 ta phải làm công việc gì HS: Hoàn thành bước qui đồng mẫu các phân số , kết quả rút gọn đến phân số tối giản . GV: Đưa bài làm mẫu lên bảng phụ GV: Cho HS hoạt động cá nhân bài 107 HS: Dựa vào cách trình bày mẫu ở bài tập 106 để làm bài tập 107 GV: Gọi 3 HS lên bảng thực hiện mỗi em 1 ý GV: Gọi HS nhận xét và kiểm tra bài làm của HS Hoạt động 2 : Thực hiện các phép tính cộng trừ các hỗn số . GV: Đưa ra bảng phụ bài 108 HS: Nghiên cứu bài tập thảo luận nhóm để hoàn thành bài giải HS: Các nhóm đại diện trình bày bài làm của nhóm mình GV: Nhấn mạnh cả 2 cách làm đều cho ta 1 kết quả duy nhất . GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài 110 HS: Đọc nội dung đề bài tập GV: áp dụng tính chất các phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị của biểu thức . HS: làm bài GV: Gọi 2 HS lên bảng làm bài HS: Lớp nhận xét GV: Kiểm tra bài làm của HS và đánh giá kết quả . Bài 106/SGK/48 Bài 107/SGK/48 Bài 108/SGK/48 a, tính tổng : Cách 1 : Cách 2: b, Tính hiệu : Cách 1 : Cách 2 : Bài 110/SGK/49 4. Củng cố: (2') GV chốt lại nội dung bài : cách cộng phân số không cùng mẫu ; cộng hỗn số ; quy tắc dấu ngoặc khi thực hiện phép tính . 5. Hướng dẫn học bài ở nhà (1') - Xem lại các bài tập đã chữa. - Bài tập về nhà: bài 109;111;112 SGK- 49 ; bài 114; 116/SBT-22 - Chuẩn bị bài : luyện tập các phép tính về phân số , số thập phân tiếp theo.
Tài liệu đính kèm: