Sinh hoạt lớp tuần 7.
A. Mục tiêu cần đạt:
- Ổn định và duy trì nề nếp học sinh.
- Giúp HS thấy được những ưu điểm và nhược điểm của mình và của bạn.
- Cho học sinh biết kế hoạch tuần tới.
B. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:
1. Kiến thức:
- Giáo dục HS ý thức kính trọng thầy cô, người lớn tuổi, đoàn kết với bạn bè, tích cực học tập, lao động.
2. Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng ứng xử trong nhà trường và ngoài xã hội cho học sinh.
C. Nội dung.
I. Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số học sinh.
- Giáo viên giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt.
Trường THCS Thanh Cao Giáo án sinh hoạt lớp Giáo viên thực hiện: Lê Thị Nga Ngày soạn: 26/09/2012. Ngày giảng: 28/09/2012. Sinh hoạt lớp tuần 7. A. Mục tiêu cần đạt: - ổn định và duy trì nề nếp học sinh. - Giúp HS thấy được những ưu điểm và nhược điểm của mình và của bạn. - Cho học sinh biết kế hoạch tuần tới. B. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng: 1. Kiến thức: - Giáo dục HS ý thức kính trọng thầy cô, người lớn tuổi, đoàn kết với bạn bè, tích cực học tập, lao động. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng ứng xử trong nhà trường và ngoài xã hội cho học sinh. C. Nội dung. I. ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số học sinh. - Giáo viên giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt. II. Bình xét thi đua: 1. Bình xét thi đua tuần 7. a. Mời các tổ trưởng báo cáo: - Tổ trưởng nhận xét. - Tổ trưởng thông báo kết quả thi đua tuần 7. b. Mời lớp phó học tập báo cáo. c. Mời lớp phó lao động báo cáo. d. HS vi phạm có ý kiến về báo cáo của cán sự lớp. e. Lớp trưởng tổng hợp kết quả thi đua. Công bố trao thưởng cho tổ đạt điểm thi đua cao nhất. 2. Bình xét hạnh kiểm tháng 9. - Lớp trưởng hướng dẫn cả lớp chia ra các tổ để bình bầu hạnh kiểm. - Các tổ bình xét hạnh kiểm: + Tự nhận: + Tổ xếp: - Các tổ trưởng báo cáo kết quả. - Lớp trưởng ghi kết quả vào bảng xếp loại hạnh kiểm tháng. - Gửi kết quả lên cô giáo chủ nhiệm và giáo viên bộ môn xin ý kiến nhận xét, đánh giá. II. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét: 1. Nhận xét về các hoạt động thi đua của lớp trong tuần qua. Khen những em có thành tích tốt, kể cả những em tuần trước có vi phạm mà tuần này tiến bộ. Phê bình những em chưa chăm, ngoan. 2. Xử lí tình huống sư phạm: - HS có ý kiến phản ánh về bạn mình. - GV giải quyết tình huống đó. Qua việc xử lí tình huống này, giáo viên giáo dục cho HS kĩ năng ứng xử. 3. Giáo viên tổ chức cho HS chơi một trò chơi: - Trò chơi có tên: "Ai nhanh hơn". Qua việc tổ chức trò chơi, GVCN lồng ghép nội dung giáo dục kĩ năng sống cho HS. III. Phương hướng hoạt động tuần sau: - Tiếp tục thi đua học tập và lao động. - Phát huy những ưu điểm và khắc phục những nhược điểm. - Các em thực hiện cam kết về an toàn giao thông. - Thi đua lập thành tích chào mừng Ngày giải phóng thủ đô 10/10 và Ngày phụ nữ Việt Nam 20/10. Trường THCS Thanh Cao Xếp loại hạnh kiểm học sinh (Tháng) Lớp: 8A4 Giáo viên chủ nhiệm: Lê Thị Nga STT Họ và tên học sinh Tự nhận Tổ xếp Lớp xếp Giáo viên CN xếp 1 Nguyễn Điệp Anh 2 Nguyễn Như Hà 3 Nguyễn Như Hải 4 Nguyễn Thị Hậu 5 Nguyễn Văn Hiếu 6 Nguyễn Thị Hoa 7 Nguyễn Bá Hoan 8 Nguyễn Hữu Hùng 9 Đỗ Mạnh Huy 10 Nguyễn Thị Mai 11 Nguyễn Phương Mai 12 Nguyễn Như Mừng 13 Nguyễn Bá Nam 14 Nguyễn Huy NamA 15 Nguyễn Huy NamB 16 Nguyễn Thị Nga 17 Nguyễn Huy Nguyên 18 Nguyễn Thanh Phượng 19 Lê Ngọc Thắng 20 Lê Thị Thu 21 Nguyễn Thị Thanh Thuần 22 Bùi Thị Thương 23 Lê Thị Thuỷ 24 Nguyễn Thị Thuỷ 25 Nguyễn Văn Thuỷ 26 Nguyễn Thị Trang 27 Phạm Anh Tuấn 28 Nguyễn Bá Tuyên 29 Đinh Công Tuyền 30 Nguyễn Văn Vũ ý kiến của GV bộ môn (Ký, ghi rõ họ tên) Kết luận xếp loại của GVCN Giám hiệu duyệt Công khai kết quả xếp loại trong buổi sinh hoạt lớp ngày.. thángnăm 20
Tài liệu đính kèm: