Giáo án Ôn tập ngoài chương trình (tiết 6)

Giáo án Ôn tập ngoài chương trình (tiết 6)

I. Mục tiêu:

-- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, phân tích các đa thức thành nhân tử, tính giá trị của biểu thức.

- Tiếp tục củng cố cho hs các khái niệm và quy tắc thực hiện các phép tính trên các phân thức

doc 2 trang Người đăng nhung.hl Lượt xem 1042Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ôn tập ngoài chương trình (tiết 6)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
D¹y líp: 8B; 8E. Ngµy so¹n: 29/12/2009.
TiÕt PPCT: **. Ngµy d¹y: 31/12/2009.
ÔN TẬP ngoµi ch­¬ng tr×nh (T6)
I. Mục tiêu:
- Cđng cè cho häc sinh qui t¾c céng, trõ c¸c ph©n thøc, ¸p dơng vµo lµm bµi tËp 
- RÌn luyƯn kÜ n¨ng qui ®ång mÉu thøc, céng c¸c ph©n thøc
- RÌn luyƯn kÜ n¨ng qui ®ång mÉu thøc, céng c¸c ph©n thøc
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, phân tích các đa thức thành nhân tử, tính giá trị của biểu thức.
- Tiếp tục củng cố cho hs các khái niệm và quy tắc thực hiện các phép tính trên các phân thức
- RÌn luyƯn kÜ n¨ng biÕn ®ỉi biĨu thøc h÷u tØ.
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, rút gọn biểu thức, tìm đk, tìm giá trị của biến số x để biểu thức xác định, bằng 0 hoặc có giá trị nguyên, lớn nhất, nhỏ nha - VËn dơng c¸c kiÕn thøc trªn ®Ĩ gi¶i c¸c bµi tËp d¹ng tÝnh to¸n, chøng minh, nhËn biÕt h×nh, t×m ®iỊu kiƯn cđa h×nh.
- ThÊy ®­ỵc mèi quan hƯ gi÷a c¸c tø gi¸c ®· häc, gãp phÇn rÌn luyƯn t­ duy biƯn chøng cho häc sinh. 
II. Chuẩn bị:
GV: So¹n bµi, ®äc tµi liƯu tham kh¶o, dơng cơ d¹y häc.
HS: Xem kiÕn thøc ®· häc ë bµi tr­íc, lam bµi tËp dơng cơ häc tËp. 
III. Hoạt động trên lớp: 
Hoat ®éng cđa GV
Hoat ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng 1:
GV: nh¾c l¹i mèt sè vÊn ®Ị vỊ lý thuyÕt ®· häc.
H­íng dÉn HS xem kü l¹i ®Ị bµi:
C©u 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a. x2y + 4xy + 4y;
b. x2 - xy + x - y.
C©u 2: Thực hiện các phép tính sau:
a. (x4 - 2x3 + 2x - 1) : (x2 - 1);
b. ;
c. .
C©u 3: Cho hình bình hành ABCD cĩ BC = 2AB và = 600.Gọi E, F lần lượt là trung điểm của BC và AD.
a. Chứng minh AEBF;
b. Chứng minh tứ giác ABED là hình thang cân.
C©u 4: Cho hình thoi ABCD, gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Qua B vẽ đường thẳng song song với AC. Qua C vẽ đường thẳng song song với BD, chúng cắt nhau tại I.
a. Chứng minh tứ giác OBIC là hình chữ nhật.
b. Chứng minh AB = OI.
Ho¹t ®éng 2:
GV h­íng dÉn HS vỊ nhµ xem l¹i c¸c bµi ®· ch÷a, lµm c¸c bµi tËp d¹ng t­¬ng tù.
HS: Chĩ ý lanøg nghe ®Ĩ «n l¹i kiÕn thøc lý thuyÕt.
HS: C©u 1: 
Gi¶i
x2y + 4xy + 4y = y(x2 + 4x + 4) = y(x + 2)2
x2 - xy + x - y = (x2 - xy) + (x - y) = x(x - y) + (x - y) = (x - y)(x + 1)
C©u 2: Gi¶i
a. Đặt tính và tính được kết quả: x2 - 2x + 1
b. =
c. 
Tìm được MTC = 5x(x - 5)
Tính được kết quả:
C©u 3: Gi¶i
- Vẽ hình đúng 
a) Ta cĩ BE // AF và BE = AF
 ABEF là hình bình hành
mà AB = BE ABEF là hình thoi
Do đĩ: AE BF
 b)FED cân mà 
FED đều nên = 600
Hình thang ABED cĩ 
Vậy ABED là hình thang cân
C©u 4: - Vẽ hình đúng 
a. Ta cĩ BI // OC và OB // CI
b. OBIC là hình bình hành mà = 900 
Vậy OBIC là hình chữ nhật.
b) Ta cĩ: BI // AO và BI = AO
ABIO là hình bình hành. 
Vậy AB = OI

Tài liệu đính kèm:

  • docDai so 8 On tap ngoai chuong trinh T6.doc