Giáo án Ngữ văn lớp 7 tiết 2: Mẹ tôi

 	Tên bài dạy : 	Bài 1 : MẸ TÔI 
	Tiết chương trình : Tiết : 02. Tuần : 01.
	Ngày dạy :
	I. Mục tiêu cần đạt:
	Giúp học sinh :
	Nhận biết được tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ của cha mẹ đối với con cái. Cũng như công ơn và vai trò của người mẹ đối với con.
	II. Chuẩn bị :
	Giáo viên : Soạn tốt giáo án, tham khảo tài liệu, chuẩn bị đồ dùng dạy học.
	Học sinh : Đọc, soạn bài mới trước ở nhà.
	III. Các họat động trên lớp :
	1. Ổn định lớp : (Kiểm tra sỉ số lớp).	
	2.Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị của hs, tâm trạng của người mẹvà con trong đêm trước ngày khai giảng có gì khác ? Khác nhau như thế nào ? Văn bản nhật dụng là văn bản như thế nào ?
	3. Giảng bài mới :
	a. Giới thiệu bài mới : (1’)
	Trong cuộc đời mỗi chúng ta, người mẹ có một vị trí và ý nghĩa hết sức lớn lao, thiêng liêng và cao cả. Nhưng không phải khi nào ta cũng ý thức hết được điều đó, chỉ đến khi mắc lỗi lầm mới nhận ra điều đó. Văn bản “Mẹ tôi” sẽ cho chúng ta bài học như thế.
	b.Tiến trình hoạt động dạy và học :
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
17’
18’
I. Giới thiệu :
1. Tác giả : 1946 – 1908, người Ý.
2. Tác phẩm:
-Xuất xứ: “Những tấm lòng cao cả”.
-Thể loại : Viết thư nghị luận.
-Bố cục : 3 phần.
a. Từ đầucon mất mẹ :Hình ảnh người mẹ.
b. Tiếptình thương yêu đó: Những lời nhắn nhũ dành cho con.
c. Phần còn lại : Thái độ dứt khoát của người cha trước lỗi lầm của con.
II.Tìm hiểu văn bản :
1. Thái độ của người bố :
-Sự hỗn láo của con như nhát dao đâm vào tim bố- nhấn mạnh nỗi tức giận của bố.
-Con là niềm hi vọngthấy con bội bạc với mẹ.
-Bố rất yêu thương con, nhưng cũng yêu vợ và sự hỗn láo của con là nỗi đau, sự tức giận khôn cùng.
2. Hình ảnh người mẹ :
-Thức suốt đêm chăm sóc con.
-Khóc nức nở nghĩ có thể mất con.
-Sẵn sàng hy sinh hạnh phúc và tính mạng của mình cho con. Có thể ăn xin để nuôi con.
+ Là người mẹ rất mực thương con, có vai trò quan trọng trong cuộc đời con.
3. En-ri-cô:
Đọc thư bố En-ri-cô xúc động nhận ra lỗi lầm của mình và hối hận. En-ri-cô yêu thương mẹ, hiểu và tôn trọng bố.
4. Tổng kết : (SGK trang 12)
Con hãy nhớ rằng tình yêu yhương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó.
-GV đọc bài, hướng dẫn hs đọc bài và nhận xét.
-Em hãy cho biết vài nét về tác giả qua chú thích của SGK ?
-Văn bản được trích từ tác phẩm nào ? thể loại ?
-Theo em bức thư này có thể có mấy phần ? Cụ thể như thế nào ?
-GV cho hs thảo luận nhóm:
-Văn bản là bức thư bố gởi cho con, tại sao nhan đề “Mẹ tôi” có phù hợp không ?
-Qua bài văn em thấy thái độ của bố đối với En-ri-cô như thế nào ? Dựa vào đâu em biết được ? Lí do gì khiến ông có thái độ như thế ?
-Qua văn bản, mẹ En-ri-cô là người như thế nào ? Căn cứ vào đâu em có nhận xét đó ?
-Theo em điều gì khiến En-ri-cô xúc động khi đọc thư ?
-Theo em tại sao bố không nói trực tiếp với con mà lại viết thư ?
-GV dựa vào nội dung tổng kết để hỏi, nhấn mạnh ghi nhớ.
-3 hs đọc bài, nhận xét.
-Là nhà văn Ý, 1846-1908.
-Trích từ : “Những tấm lòng cao cả”. Thể loại viết thư nghị luận.
-Có 3 phần :
+Từ đầucon mất mẹ: Hình ảnh người mẹ.
+Tiếptình thương yêu đó :Những lời nhắn nhũ dành cho con.
+Phần còn lại : Thái độ dứt khoát của cha.
-Nhan đề do tác giả đặt ra cho đoạn trích. Mỗi chuyện nhỏ trong NTLCC đều có nhan đề. Bà mẹ không hiện trực tiếp nhưng mọi chi tiết đều hướng tới để làm sáng tỏ hình ảnh lớn lao và cao cả của người mẹ qua cái nhìn của người bố.
-Thái độ buồn bã tức giận nhưng dứt khoát. Dựa vào lời lẽ trong bức thư “Con làbội bạc với mẹ”. Nghĩ đến tình yêu thương, sự hy sinh vô bờ bến đối với con.
+Là người hết lòng yêu thương con. Sẵn sàng hy sinh vì con. Mẹ suốt đêm không ngủ, khi con bệnh, lo sợ khi nghĩ mất con, hy sinh tính mạng, hạnh phúc vì con.
+Vì bố gợi lại những kỉ niệm, vì thái độ kiên quyết và nghiêm khắc của bố và vì những lời rất chân tình và sâu sắc của bố.
-Vì viết thư chỉ có người mắc lỗi biết, vừa kín đáo vừa tế nhị, không làm người mắc lỗi mất lòng tự trọng.Thường tình cảm tế nhị, kín đáo không nói trực tiếp được.
-HS đọc ghi nhớ. 
(7’) IV. Luyện tập :
	 	 1. Cho đoạn : “Khi đã khôn lớntình thương yêu đó”.
 	 2. Kể lại sự việc khiến bố mẹ phiền lòng ( Đó là chuyện gì ? Xãy ra lúc nào ? Ở đâu ? Xảy ra như thế nào ? Bố mẹ buồn phiền ra sao ? Những suy nghĩ và tình cảm của người viết khi sự việc xảy ra ?).
	4. Củng cố kiến thức : (1’)
	GV nhấn mạnh lại trọng tâm bài học.
	5. Dặn dò : (1’)
	-Xem kĩ bài ghi, học thuộc ghi nhớ.
	-Chuẩn bị bài “Cuộc chia tay của những con búp bê”.