Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 6 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 6 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

CÔ BÉ BÁN DIÊM

An - đéc - xen

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức: Giúp HS: Khám phá nghệ thuật kể chuyện hấp dãn, có sựu đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng với các tình tiết diễn biến hợp lí của truyện “ Cô bé bán diêm “ qua đó Anđecxan truyền cho người đọc lòng cảm thương của ông đối với be bất hạnh.

2. Kĩ năng: Biết tóm tắt và phân tích bố cục của văn bản tự sự, phân tích nhân vật và phân tích tác dụng của biện pháp đối lập.

3. Giáo dục HS: Lòng cảm thông, yêu thương đối với những em bé bất hạnh.

II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ:

? Tâm trạng của Lão Hạc sau khi bán chó được thể hiện ntn?

? Trình bày nguyên nhân và ý nghĩa cái chết của “Lão Hạc”?

 

doc 5 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 872Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 6 - Chuẩn kiến thức kỹ năng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 06 	Ngày soạn: 30/ 09/ 2012
Tiết 21, 22 	Ngày dạy: 02/ 10/ 2012 
CÔ BÉ BÁN DIÊM
An - đéc - xen
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. KiÕn thøc: Gióp HS: Kh¸m ph¸ nghÖ thuËt kÓ chuyÖn hÊp ®·n, cã sùu ®an xen gi÷a hiÖn thùc vµ méng t­ëng víi c¸c t×nh tiÕt diÔn biÕn hîp lÝ cña truyÖn “ C« bÐ b¸n diªm “ qua ®ã An®ecxan truyÒn cho ng­êi ®äc lßng c¶m th­¬ng cña «ng ®èi víi be bÊt h¹nh.
2. KÜ n¨ng: BiÕt tãm t¾t vµ ph©n tÝch bè côc cña v¨n b¶n tù sù, ph©n tÝch nh©n vËt vµ ph©n tÝch t¸c dông cña biÖn ph¸p ®èi lËp.
3. Gi¸o dôc HS: Lßng c¶m th«ng, yªu th­¬ng ®èi víi nh÷ng em bÐ bÊt h¹nh.
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
? Tâm trạng của Lão Hạc sau khi bán chó được thể hiện ntn?
? Tr×nh bµy nguyªn nh©n vµ ý nghÜa c¸i chÕt cña “L·o H¹c”?
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
? Hãy sơ lược về tác giả ?
 Kết luận- Ghi bảng.
 GV hướng dẫn HS Đọc.
 GV đọc mẫu một đoạn.
 Gọi Hs đọc tiếp- GV nhận xét.
 GV hướng dẫn HS tìm hiểu một số từ khó sgk.
 Hãy chia bố cục của văn bản ?
 HS trả lời.
 GV nhận xét- Kết luận.
* GV h­íng dÉn HS t×m hiÓu néi dung v¨n b¶n
? Hoµn c¶nh cña c« bÐ b¸n diªm trong v¨n b¶n cã g× ®Æc biÖt?
? Hoµn c¶nh ®ã ®­a em bÐ ®Õn t×nh tr¹ng nh­ thÕ nµo?
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hoµn c¶nh cña c« bÐ b¸n diªm?
? C« bÐ cïng nh÷ng bao diªm xuÊt hiÖn trong thêi gian vµ kh«ng gian nµo?
? Theo em ®ªm giao thõa lµ mét ®ªm nh­ thÕ nµo?(h¹nh phóc vµ ®Çm Êm)
? H×nh ¶nh cña c« bÐ b¸n diªm ttrong ®ªm giao thõa ®­îc t¸c gi¶ kh¾c ho¹ b»ng biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× lµ chÝnh?
 - §èi lËp- t­¬ng ph¶n
? T×m nh÷ng chi tiÕt, h×nh ¶nh thÓ hiÖn sù ®èi lËp? T¸c dông cña nghÖ thuËt ®ã?
- Ngoµi ®­êng rÐt >< Rùc ¸nh ®Ìn
- Xã tèi t¨m >< Ng«i nhµ cã d©y tr­êng xu©n
- §Çu trÇn, ch©n ®Êt >< Trêi rÐt, tuyÕt
- Bông ®ãi >< Mïi ngçng quay...
? C©u chuyÖn ®c tiÕp tôc nhê mét chi tiÕt nµo cø lÆp ®i lÆp lai? – chi tiÕt 5 lÇn em bÐ quÑt diªm.
? V× sao em bÐ l¹i quÑt diªm? - §Ó s­ëi Êm, ®Ó ®¾m m×nh trong ¶o ¶nh.
? LÇn l­ît tõng lÇn t¸c gi¶ ®· cho em bÐ m¬ thÊy nh÷ng c¶nh g×? ë d©y t¸c gi¶ tiÕp tôc sö dông thñ ph¸p nghÖ thuËt g×? Chøng minh r»ng nh÷ng ¶o ¶nh cña c« bÐ qua c¸c lÇn quÑt diªm diÔn ra theo thø tù hîp lÝ?
? Trong c¸c mäng t­ëng Êy, ®iÒu nµo g¾n víi thùc tÕ, ®iÒu nµo thuÇn tuý chØ lµ méng t­ëng? – Lß s­ëi, c©y th«ng g¾n víi thùc tÕ; ngçng quay nh·y khái ®Üa, 2 bµ ch¸u n¾m tay bay lªn trêi-> méng t­ëng.
? T¹o ra nh÷ng h×nh ¶nh thiªn ®­êng chèc l¸t Êy, nhµ v¨n nh»m môc ®Ých g×? 
? T¸c gi¶ ®· miªu t¶ h×nh ¶nh em bÐ vµo s¸ng 1 tÕt nh­ thÕ nµo? H×nh ¶nh ®ã gîi cho em c¶m xóc g×? 
? Th¸i ®é cña mäi ng­êi nh­ thÕ nµo khi chøng kiÕn c¶nh ®ã? Chi tiÕt nµy nãi lªn ®iÒu g×?
? T¸c gi¶ Andecxen ®· bµy tá t×nh c¶m nh­ thÕ nµo trong bµi?
? Qua t¸c phÈm “ C« bÐ b¸n diªm” An-dec-xen muèn nãi g× víi tÊt c¶ mäi ng­êi? ( VÒ tr¸ch nhiÖm, t×nh c¶m cña ng­êi lín ®èi víi trÎ em.
? T¹i sao cã thÓ nãi “ C« bÐ b¸n diªm lµ mét bµi ca vÒ lßng nh©n ¸i víi con ng­êi nãi chung vµ víi trÎ em nãi riªng?
I. Tìm hiểu chung.
1 Tác giả.
An-đéc-xen(1805-1875)
Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng về chuyện trẻ em.
 2. Đọc văn bản.
3. Chú thích : (SGK)
4. Bố cục : 3 phần
P1 : Hoàn cảnh của cô bé bán diêm.
P2 :Các lần quẹt diêm.
 P3 : Những mộng tưởng.
II. phân tích
1. Hoµn c¶nh cña c« bÐ b¸n diªm:
- Nhµ nghÌo, må c«i me, b¸n diªm ®Ó kiÕm sèng
- NghÖ thuËt ®èi lËp, t­¬ng ph¶n
-> Nçi bËt sù ®au khæ, t×nh c¶nh ®¸ng th­¬ng, bÊt h¹nh cña em bÐ.
 H×nh ¶nh cã thËt trªn ®Êt n­íc §an M¹ch, gîi nhiÒu th­¬ng t©m vµ ®ång c¶m trong lßng ng­êi ®äc
2. C¶nh thùc vµ c¶nh ¶o trong nh÷ng lÇn quÑt diªm:
- Thùc tÕ vµ méng t­ëng xen kÎ víi nhau
- C¸i biÕn ho¸ - M¬ ­íc > < c¸i bÊt biÕn- hiÖn thùc nghiÖt ng·.
* L1: Lß s­ëi to¶ ra h¬i nãng-> v× em rÐt cãng, muèn ®­îc s­ëi Êm.
* L2: Bµn ¨n sang träng.....-> V× em ®ang ®ãi khao kh¸t ®­îc ¨n
* L3: C©y th«ng n« en -> Nhí ®Õn c¶nh ®ãn giao thõa víi bµ, mÑ
* L4: H×nh ¶nh bµ xuÊt hiÖn-em nãi víi bµ-> Nhí th­¬ng bµ
* L5:	Em ®i theo bµ
-> Tr×nh tù méng t­ëng x¶y ra hîp lÝ
-> Lµm næi bËt vÎ ®Ñp hån nhiªn, trong s¸ng cña em bÐ ®¸ng th­¬ng vµ t×nh c¶m yªu th­¬ng s©u nÆng cña t¸c gi¶.
3. C¸i chÕt cña em bÐ b¸n diªm vµ th¸i ®é cña mäi ng­êi:
- C¸i chÕt téi nghiÖp -> mét c¶nh th­¬ng t©m
Ng­êi ®êi l¹nh lïng, Ých kÜ, tµn nhÉn.
Andecxen: Giµu lßng nh©n ¸i, c¶m th«ng s©u s¾c, th­¬ng yªu ch©n thµnh
=> H×nh ¶nh cã thËt trªn ®Êt n­íc §an M¹ch, gîi nhiÒu th­¬ng t©m vµ ®ång c¶m trong lßng ng­êi ®äc
III. Tæng kÕt
Ghi nhí SGK
4. Củng cố, dặn dò: 
- GV hệ thống nội dung bài học
- Đọc lại văn bản, học phần phân tích
- Soạn: Trợ từ, thán từ
Tuần 06 	Ngày soạn: 03/ 10/ 2012
Tiết 23 	Ngày dạy: 05/ 10/ 2012
TRỢ TỪ, THÁN TỪ
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. KiÕn thøc: HiÓu thÕ nµo lµ trî tõ, th¸n tõ.
2. KÜ n¨ng : Dïng trî tõ, th¸n tõ phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp.
3. Th¸i ®é: ThÊy ®ược tÇm quan träng cña viÖc dïng trî tõ vµ th¸n tõ
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: 
? Thế nào là từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội? cho ví dụ?
? Khi sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội cần lưu ý điều gì?
3. Bài mới 
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
 Gv goïi hs ñoïc ví duï 1
? Nghóa cuûa caùc caâu döôùi ñaây coù gì khaùc nhau?
? Vì sao coù söï khaùc nhau ñoù?
? Caùc töø “ nhöõng” vaø “coù”trong caùc caâu ôû muïc 1 ñi keøm töø ngöõ naøo trong caâu vaø bieåu thò thaùi ñoä gì cuûa ngöôøi noùi ñoái vôùi söï vieäc?
Giaùo vieân giảïng giaûi vaø keát laò cho hs ñoïc ghi nhôù1
Gv goïi hs ñoïc ví duï2
? Caùc töø “ naøy,a,” vaø “ vaâng” trong nhöõng ñoaïn trích sau ñaây bieåu thò ñieàu gì?
? Nhaän xeùt veà caùch duøng caùc töø naøy,aø vaø vaâng baèng caùch löïa choïn caâu traû lôøi ñuùng?
Gv giaûng giaûi vaø ruùt ra ghi nhôù 2
Goïi hs ñoïc ghi nhôù 2
Gv höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp,goïi hoïc sinh leân baûng laøm ñaùnh giaù cho ñieåm
I. Trôï Töø:
1. Ví duï:
- Noù aên hai baùt côm.
- Noù aên nhöõng hai baùt côm
- Noù aên coù hai baùt côm
2. Nhaän xeùt:
“ Nhöõng” vaø “coù” bieåu thò söï nhaán maïnh, ñaùnh giaù cuûa ngöôøi noùi ñoái vôùi söï vaät, söï vieäc ñöôïc noùi-> trong caâu.
*Ghi nhôù Sgk
II. Thaùi töø 
1. Ví duï: Sgk 
2. Nhaänxeùt:
- Naøy: gaây söï chuù yù
- A: bieåu thò söï töùc giaän 
- Vaâng: ñaùp laïi lôøi ngöôøi khaùc moät caùch leã pheùp
-> Thaùn töø coù theå taïo thaønh caâu ñoäc laäp
*Ghi nhôù: Sgk
III. Luyeän Taäp
1. a-Trôï töø, b-Khoâng, c-Trôï töø, d-Khoâng
e- Khoâng, g- Trôï töø, h- Khoâng,i- Trôï töø
4. Củng cố, dặn dò: 
- GV hệ thống nội dung bài học
- Học bài và hoàn thiện phần bài tập còn lại
- Soạn: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
Tuần 06 	Ngày soạn: 03/ 10/ 2012
Tiết 24 	Ngày dạy: 05/ 10/ 2012
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. KiÕn thøc: NhËn biÕt ®ược sù kÕt hîp vµ t¸c ®éng qua l¹i gi÷a c¸c yÕu tè kÓ, t¶ vµ biÓu lé t×nh c¶m cña ng­êi viÕt trong mét v¨n b¶n tù sù.
2. KÜ n¨ng: N¾m ®ược c¸ch thøc vËn dông c¸c yÕu tè nµy trong 1 v¨n b¶n tù sù.
3. Th¸i ®é: BiÕt kÕt hîp c¸c yÕu tè 1 c¸ch nhuÇn nhuyÔn trong viÕt v¨n b¶n tù sù.
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra vở soạn
3. Bài mới: Trong mét v¨n b¶n tù sù, nÕu chØ cã sù viÖc, nh©n vËt, hµnh ®éng ®¬n thuÇn th× v¨n b¶n trë nªn kh« khan vµ cøng nh¾c. Bëi vËy ®Ó v¨n b¶n tù sù trë nªn hÊp dÉn, h×nh d¸ng sù viÖc vµ nh©n vËt thªm sinh ®éng vµ ®Ó béc lé t×nh c¶m cña ng­êi viÕt tr­íc nh÷ng sù viÖc vµ nh©n vËt th× ®ßi hái v¨n tù sù ph¶i cã kÕt hîp cña yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m?
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
Goïi hoïc sinh ñoïc ñoaïn vaên ôû Sgk
- Haõy tìm vaø chæ ra caùc yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm trong ñoaïn vaên treân?
? Caùc yeáu toá naøy ñöùng rieâng hay ñan xen vôùi caùc yeáu toá töï söï?
 Boû heát caùc yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm trong ñoaïn vaên treân, sau ñoù cheùp laïi caùc caâu vaên keå ngöôøi vaø vieäc thaønh moät ñoaïn.Ñoái chieáu ñoaïn vaên ñoù vôùi ñoaïn vaên treân roài ruùt ra nhaän xeùt?
 ? Neáu khoâng coù caùc yeáu toá mieâu taûvaø bieåu caûm thì vieäc keå chuyeän trong ñoaïn vaên seõ bò aûnh höôûng nhö theá naøo?
? Töø ñoù ruùt ra keát luaän veà vai troø, keát luaän cuûa caùc yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm trong vieäc keå chuyeän?
? Boû heát caùc yeáu toá keå trong ñoaïn vaên treân, chæ ñeå laïi caùc caâu vaên mieâu taû vaø bieåu caûm thì ñoaïn vaên seõ bò aûnh höôûng ra sao?
? Töø ñoù ruùt ra nhaän xeùt veà vai troø cuûa yeáu toá keå ngöôøi, keå vieäc trong vaên baûn töï söï?
Gv giaûng giaûi, keát laïi goïi hs ñoïc ghi nhôù
Gv höôùng daãn hs laøm phaàn luyeän taäp
Cho HS trao đổi, phát hiện, trình bày
Nhận xét, bổ sung.
I. Söï keát hôïp caùc yeáu toá keå, taû vaø bieåu loä tình caûm trong vaên baûn töï söï
- Trong vaên baûn töï söï caùc yeáu toá keå, taû,bieåu caûm, ñan xen vaøo nhau
- Vai troø taùc duïng cuûa yeáu toá mieâu taû vaø bieåu caûm:
+ Yeáu toá mieâu taû giuùp cho vieäc keå sinh ñoäng, (taát caû maøu saéc höông vòcuûa söï vieäc, nhaân vaät nhö hieän leân tröôùc maét ngöôøi ñoïc) yeáu toá bieåu caûm theå hieän ñöôïc tình maãu töû saâu naëng
+ Yeáu toá mieâu taû bieåu caûm laøm cho yù nghóa truyeän thaám thía saâu saéc giuùp taùc giaû theå hieän thaùi ñoä vaø tình caûm cuûa mình ñoái vôùi nhaân vaät
*Ghi nhôù Sgk
II. Luyeän Taäp
1. Haèng naêm, cöù vaøo cuoái thu 
Hai quyeån vôõ môùi ñang ôû
- Toâi muoán thöû söùc mình
- Tröôùc saân tröôøng Mó lí daøy ñaëc caû ngöôøi-> mieâu taû
- Tröôùc ñoù maáy hoâm oâng ñoác tröôøng mó lí 
1-Taâm traïng hoài hoäp, caûm giaùc bôõ ngôõ cuûa nhaân vaät “Toâi”:
4. Củng cố, dặn dò:
- GV hệ thống nội dung bài học
- Học bài và sưu tầm các đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả.
- Soạn: Đánh nhau với cối xay gió.

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN NGU VAN 8 TUAN 06 CHUAN KTKN.doc