Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 18 - Trường THCS TT Ba Tơ

Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 18 - Trường THCS TT Ba Tơ

Tiết: 69, 70 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN – LÀM THƠ 7 CHỮ

A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:

 - Biết cách làm thơ 7 chữ với những yêu cầu tối thiểu: Đặt câu thơ 7 chữ, biết cách ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần.

 - Tạo không khí mạnh dạn, sangs tạo vui vẻ.

Chuẩn bị:

 - GV: giáo án, SGK, SGV, bảng phụ chép một số bài thơ 7 chữ.

 - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp .

C. Tiến trình lên lớp:

 I. Ổn định: (1’)

 II. Kiểm tra bài cũ: 5’

 ? Nêu những đặc điểm của thơ thất ngôn bát cú và đặc điểm của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.

 III. Bài mới:

1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp

2.Tiến trình tổ chức các hoạt động:

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 810Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 18 - Trường THCS TT Ba Tơ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn 18
Ngày soạn: 5/ 1/ 2008 Ngày dạy: 7 /1/ 2008
Tiết: 69, 70 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN – LÀM THƠ 7 CHỮ
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
 - Biết cách làm thơ 7 chữ với những yêu cầu tối thiểu: Đặt câu thơ 7 chữ, biết cách ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần.
 - Tạo không khí mạnh dạn, sangs tạo vui vẻ.
Chuẩn bị:
 - GV: giáo án, SGK, SGV, bảng phụ chép một số bài thơ 7 chữ.
 - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp .
C. Tiến trình lên lớp:
	I. Ổn định: (1’)
	II. Kiểm tra bài cũ: 5’ 
	? Nêu những đặc điểm của thơ thất ngôn bát cú và đặc điểm của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
	III. Bài mới:
1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp
2.Tiến trình tổ chức các hoạt động:
Hoạt động của Thầy
H. động của Trò
Nội dung
IV. Củng cố: 
- Nhắc lại công dụng của dấu ngoặc kép.
V/ Dặn dò: (1’)
* Về nhà hoàn thành các bài tập vừa làm tại lớp và làm bài tập 4 vào vở bài tập . 
Ôn tập và lập bảng ( như SGK trang 150) các loại dấu câu đã học . Tìm hiểu và tập làm trước các bài tập trang 151 SGK
 Soạn cụ thể dàn ý cho đề văn thuyết minh về cái phích nước - chuẩn bị cho tiết học luyện nói TLV.
Ngày soạn: 9/ 12/ 2007 Ngày dạy: 10 /12/ 2007
Tiết: 71 TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
 - Rèn luyện khả năng quan sát, suy nghĩ độc lập.
 - Rèn luyện kỹ năng xây dựng kiểu bài thuyết minh..
 - Rèn luyện kỹ năng nói.
 - Tích hợp với các kiến thức về văn và T. Việt đã học. 
B. Chuẩn bị:
 - GV: giáo án, SGK, SGV.
 - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp: lập dàn ý cho đề văn thuyết minh cái phích nước
C. Tiến trình lên lớp:
	I. Ổn định: (1’)
	II. Kiểm tra bài cũ: 5’ 
 ? Nêu các phương pháp thuyết minh đã học.
	III. Bài mới:
1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp
2.Tiến trình tổ chức các hoạt động:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung
IV. Củng cố: 
- Đặc điểm và yêu cầu về tri thức của văn bản thuyết minh?
V/ Dặn dò: (1’)
* Về nhà hoàn thành bài tập vừa làm tại lớp vào vở bài tập . 
Ôn tập các kiến thức về văn bản thuyết minh ð chuẩn bị tốt cho bài viết văn số 3.
Ngày soạn: 9/ 12/ 2007 Ngày dạy: 10 /12/ 2007
Tiết: 71 TRẢ BÀI KIỂM TRA TỔNG HỢP KỲ I
A.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
 - Rèn luyện khả năng quan sát, suy nghĩ độc lập.
 - Rèn luyện kỹ năng xây dựng kiểu bài thuyết minh..
 - Rèn luyện kỹ năng nói.
 - Tích hợp với các kiến thức về văn và T. Việt đã học. 
B. Chuẩn bị:
 - GV: giáo án, SGK, SGV.
 - HS: Đọc – Soạn bài trước khi đến lớp: lập dàn ý cho đề văn thuyết minh cái phích nước
C. Tiến trình lên lớp:
	I. Ổn định: (1’)
	II. Kiểm tra bài cũ: 5’ 
 ? Nêu các phương pháp thuyết minh đã học.
	III. Bài mới:
1.Giới thiệu bài mới: (1’) trực tiếp
2.Tiến trình tổ chức các hoạt động:
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung
IV. Củng cố: 
- Đặc điểm và yêu cầu về tri thức của văn bản thuyết minh?
V/ Dặn dò: (1’)
* Về nhà hoàn thành bài tập vừa làm tại lớp vào vở bài tập . 
Ôn tập các kiến thức về văn bản thuyết minh ð chuẩn bị tốt cho bài viết văn số 3.

Tài liệu đính kèm:

  • docVan 8_Tuan 18.doc