Tuần
Tiết 61 :LUYỆN TẬP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
-Rèn luyện năng lực quan sát,nhận thức, dung kết quả quan sát mà làm bài thuyết minh
-Giúp học sinh thấy được muốn làm bài thuyết minh phải dựa vào quan sát,tìm hiểu, tra cứu.
II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định:
2. KTBC:Nhắc lại yêu cầu của văn thuyết minh
3. Bài mới:
I.TỪ QUAN SÁT ĐẾN MÔ TẢ THUYẾT MINH ĐẶC ĐIỂM MỘT VĂN BẢN,THỂ THƠ HOẶC THỂ LOẠI VĂN HỌC
Đề:Thuyết minh đặc điểm thể thơ Thất ngôn bát cú
1.Quan sát:
-Bài “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác”
-Bài “Đập đá ở Côn Lôn”
a.Mỗi bài 8 dòng ,mỗi dòng 7 tiếng.
b.Ký hiệu bằng trắc.
Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác.
T B B T T B B
T T B B T T B
Tuần Tiết 61 :LUYỆN TẬP PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT -Rèn luyện năng lực quan sát,nhận thức, dung kết quả quan sát mà làm bài thuyết minh -Giúp học sinh thấy được muốn làm bài thuyết minh phải dựa vào quan sát,tìm hiểu, tra cứu. II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định: KTBC:Nhắc lại yêu cầu của văn thuyết minh Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt Gọi h/s đọc đề bài sgk H/s đọc đề bài I.TỪ QUAN SÁT ĐẾN MÔ TẢ THUYẾT MINH ĐẶC ĐIỂM MỘT VĂN BẢN,THỂ THƠ HOẶC THỂ LOẠI VĂN HỌC Đề:Thuyết minh đặc điểm thể thơ Thất ngôn bát cú 1.Quan sát: -Bài “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” -Bài “Đập đá ở Côn Lôn” a.Mỗi bài 8 dòng ,mỗi dòng 7 tiếng. b.Ký hiệu bằng trắc. Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác. T B B T T B B T T B B T T B TTBBBTT TBTTTBB BBBTBBT TTBBTBB BTTBBTT BBBTTBB c.Quan hệ bằng -trắc -Đối:câu 1-2,3-4,5-6,7-8. -Niêm:câu 1-8,2-3,4-5,6-7 d.Vần: Những tiếng cuối câu 1,2,4,6,8 Là những tiếng có vần bằng. e.Nhịp 2/2/3,4/3 2.Lập dàn ý: a.Mở bài: -Giới thiệu về thể thơ:Thất ngôn bát cú là 1 thể thơ thong dụng trong các thể thơ Đường luật. -Được các nhà thơ cổ điển VN ưa chuộng.
Tài liệu đính kèm: