Tuần 11
Tiết 44: TÌM HIỂU CHUNG
VỀ VĂN THUYẾT MINH
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh hiểu được vai trò và vị trí của văn bản thuyết minh trong đời sống.
II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Tuần 11 Tiết 44: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN THUYẾT MINH I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh hiểu được vai trò và vị trí của văn bản thuyết minh trong đời sống. II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1 Học sinh đọc 3 văn bản Sgk ?Ba văn bảnthuyết minh trình bày điều gì? -Văn bản 1:Ích lợi của cây dừa Bình Định và sự gắn bó của nó với người dân Bình Định -Văn bản 2:Giải thích về tác dụng của chất diệp lục. -Văn bản 3:Giới hiệu về Huế,một trung tâm văn hóa nghệ thuật lớn của Việt Nam. ?Em thường gặp những loại văn bản như thế ở đâu? -Trong sách báo,tài liệu về địa lý,sinh vật,danh lam thắng cảnh ?Các văn bản trên có phải là văn bản miêu tả,tự sự,nghị luận,biểu cảm không?Vì sao? I.VAI TRÒ VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH 1.Văn bản thuyết minh trong đời sống con người. II.GHI NHỚ III.LUYỆN TẬP
Tài liệu đính kèm: