Giáo án Ngữ văn 8 tiết 24: Môn tập làm văn: Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự

Tuần 6
Tiết 24 :MÔN TTẬP LÀM VĂN
Bài : MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp học sinh:
-Thấy được sự kết hợp và tác động qua lại giữa các yếu tố kể,tả,bộc lộ cảm xúc của người viết trong một văn bản tự sự.
II/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định :KTSS
2.KTBC: 
3.Bài mới:
Trong một văn bản tự sự,không chỉ có yếu tố tự sự mà còn có yếu tố tả và biểu cảm.Những yếu tố này đan xen vào nhau,tác động lẫn nhau làm cho việc kể chuyện thêm sinh động,sâu sắc.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1
H/s đọc đoạn văn sgk.
?Trong đoạn văn trên tác giả kể lại sự việc gì?
 cuộc gặp gỡ cảm động giữa “tôi” và mẹ.
?Những căn cứ nào để xác định các yếu tố kể,tả, biểu cảm trong đoạn văn?
-Kể:nêu nhân vật,sự việc,hành động
-Tả:chỉ ra tính chất,màu sắc,mức độ của nhân vật,sự việc,hành động.
-Biểu cảm:cảm xúc,thái độ của nhân vật trước nhân vật,sự việc,hành động.
?hãy tìm trong đoạn văn và chỉ ra đâu là yếu tố miêu tả,biểu cảm trong đoạn văn trên?Những yếu tố này đứng riêng lẻ hay đan xen vào nhau?
-Yếu tố miêu tả:xe chạy chầm chậm,tôi thở hồng hộc...ríu cả hai chân lại,gương mặt mẹ....gò má,tôi ngồi trên xe...mẹ tôi,khuôn miệng xinh xắn...
-Yếu tố biểu cảm:hay tại sự sung sướng...sung túc,những cảm giác....thơm tho lạ thường.
?Bỏ hết những yếu tố miêu tả,biểu cảm trên,sau đó chép lại các câu văn kể người và việc thành một đoạn.So sánh 2 đoạn văn ,cho biết giữa chúng có gì khác nhau?(H/s thảo lậun nhóm)
 Gợi ý:Ở đoạn chép lại không có yếu tố miêu tả và biểu cảm,ta thấy ời văn như thế nào?Nếu ta bỏ hết các yếu tố kể thì đoạn văn có ảnh hưởng gì không?
-Không có yếu tố miêu tả và biểu cảm thì việc kể chuyện trở nên nhạt nhẻo và chỉ đơn thuần là việc liệt kê nhân vật,sự việc,hành động.=>giúp việc kể lại cuộc gặp gỡ thêm sinh động,thể hiện tình mẫu tử sâu nặng của nhân vật.
-Không có yếu tố kể thì không có chuyện,,chỉ đơn thuần lả những nhận xét đánh giá hoặc bộc lộ cảm xúc,việc phát triển một văn bản tự sự sẽ không đạt hiệu quả.
?Qua phân tích ví dụ,hãy chobiết vai trò của yếu tố miêu tả và biểu 
I.SỰ KẾT HỢP CÁC TẾU TỐ KỂ,TẢ VÀ BIỂU LỘ TÌNH CẢM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
 Ghi nhớ:Sgk/74
II.LUYỆN TẬP
cảm trong văn tự sự?
(H/s ghi)
H/s đọc ghi nhớ.
4.Củng cố:
Vai trò của miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự?
Đọc phần đọc thêm:sgk/74.
5.Dặn dò:
Học thuộc ghi nhớ,làm lại bài tập.
Chuẩn bị bài mới:Luyện tập viết đoạn văn