A. Mục tiêu: Giúp HS
- Củng cố những văn bản đã học, tiếp tục củng cố kiến thức về các kiểu câu.
- Rèn kĩ năng tự nhận xét và chữa bài làm của bản thân theo sự hướng dẫn của GV
- Kịp thời biểu dương, phát huy những mặt tốt đồng thời khắc phục những cái còn tồn tại
- GD tính trung thực, nghiêm túc , tích cực trong học tập.
B .Phương pháp: Đánh giá, sữa sai.
C. Chuẩn bị
I. Giáo viên :Bài đã chấm, hệ thống những lổi sai và những điểm tốt của học ở bảng phụ
II .Học sinh : Xem lại các tác phẩm đã học, vở ghi
D .Tiến trình lên lớp
1' I .Ổn định tổ chức
II. Bài cũ : không thực hiện
III. Bài mới
1' Giới thiệu bài: Nhằm kịp phát huy những mặt mạnh đồng thời khác phục những tồn tại chúng ta đi vào tiết học hôm nay.
Ngày soạn 30/4/07. Tuần 33 Tiết 129: TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN. A. Mục tiêu: Giúp HS Củng cố những văn bản đã học, tiếp tục củng cố kiến thức về các kiểu câu. Rèn kĩ năng tự nhận xét và chữa bài làm của bản thân theo sự hướng dẫn của GV - Kịp thời biểu dương, phát huy những mặt tốt đồng thời khắc phục những cái còn tồn tại - GD tính trung thực, nghiêm túc , tích cực trong học tập. B .Phương pháp: Đánh giá, sữa sai. C. Chuẩn bị I. Giáo viên :Bài đã chấm, hệ thống những lổi sai và những điểm tốt của học ở bảng phụ II .Học sinh : Xem lại các tác phẩm đã học, vở ghi D .Tiến trình lên lớp 1' I .Ổn định tổ chức II. Bài cũ : không thực hiện III. Bài mới 1' Giới thiệu bài: Nhằm kịp phát huy những mặt mạnh đồng thời khác phục những tồn tại chúng ta đi vào tiết học hôm nay. TG Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học 10' 20' 13' Hoạt động 1: GV đọc đề ra yêu cầu HS trả lời đáp án. GV Tổ chức HS thảo luận xây dựng đáp án, dàn ý đề ra . HS thực hiện. Gv nhận xét, bổ sung đáp án Hoạt động 2: * Nhận xét, đánh giá GV nhận xét chung : đa số các em đều có sự chuẩn bị chu đáo , học bài nê phần tự luận một số em đạt kết quả cao như : 8B: Trinh, Ngọc.8C Sương, Dự , Vi. Nhưng câu 4 của bài kiểm tra phần lớn HS không thực hiện được, một số HS bài viết cẩu thả, chưa có sự đầu tư, phần trắc nghiệm HS không hiểu đề ra nên làm bài kết quả chưa cao. 8B : Tâm,Quyền, Tính. 8C : Long, Hữu, Sáng........ GV phát bài cho HS tự nhận xét bài làm , đối chiếu với đáp án, biểu điểm GV hướng dẫn HS sữa chữa những lổi sai như: chính tả, lổi diễn đạt , lổi bố cục Gv đọc bài viết đạt điểm cao : Hoạt động 4: * Trả bài GV trả bài cho HS . HS nghiên cứu bài làm nêu những thắc mắc . GV giải quyết thắc mắc GV Hô điểm I. Xác định nội dung đề ra 1.Trắc nghiệm : 1A, 3B, 5C, 6D, 7D, 9B , 10 C, 2. Những câu thơ : Lượn tấm thân như sống cuộn nhịp nhàng. Vờn bóng âm thầm lá gai cỏ sắc. Trong hang tối mắt thần khi đã quắc. 5 .Tâm trạng ở đoạn đầu : vui tươi, đầy sức sống,.... Tâm trạng ở đoạn cuối : uất ức, ngột ngạt,...... 8 . 3 luận điểm chính : - Đi bộ với tự do. - Đi bộ với sự làm giàu kiến thức. - Đi bộ với việc rèn luyện sức khỏe. 2. Tự luận Phát triển luận điểm thành một đoạn văn có thể theo cách diễn dịch hoặc qui nạp. Chứng minh tình yêu thiên nhiên qua các bài thơ đã học II. Biểu điểm : như tiết 113 III. Nhận xét, đánh giá III .Trả bài 5' IV. Củng cố - Dặn dò 1. Củng cố : GV khái quát những nội dung cơ bản về phần văn bản trong học kì II 2. Dặn dò : Chuẩn bị bài : Kiểm tra Tiếng Việt ( xem lại những kiến thức Tiếng Việt đã ôn tập )
Tài liệu đính kèm: