Giáo án Ngữ văn 8 tiết 10 tập làm văn: Xây dựng đoạn văn trong văn bản

NS:....../...../2010
NG:..../...../2010 Ngữ Văn Tiết 10
 Tập làm văn:
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
A Mục tiêu cần đạt
 1 Kiến thức:
 - Khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn
 2 Kĩ năng:
 - Nhận biết được từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ gữa các câu trong đoạn văn đã cho
 - Hình thành chủ đề, viết các từ ngữ và câu chủ đề, viết các câu liền mạch theo chủ đề và quan hệ nhất định
 - Trình bày một đoạn văn theo kiểu quy nạp, diễn dịch, song hành tổng hợp
B Chuẩn bị:
 SGK, SGV các đoạn văn theo chủ đề
C Phương pháp:
 Vấn đáp tích hợp
D Tiến trình bài dạy
 I ổn định lớp: 1’
 II Kiểm tra bài cũ:5’
 ? Thế nào là bố cục văn bản?
 ? Văn bản thương có mấy phần? Nêu nhiệm vụ từng phần
 Hs là bố cục 3 phần MB 
 TB 
 KB
 III Bài mới : 1’
 Muốn có được một văn bản hoàn chỉnh trước tiên ta phải nghĩ tới đoạn văn. Vậy thế nào là đoạn văn trong văn bản chúng ta cùng tìm hiểu tiết học hôm nay
Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung
HĐ1: 10’
PP Động não
KT góc
Hs đọc vd
? van bản trên gồm mấy phần mỗi ý được viết thành mấy đoạn văn
Hs đoạn văn gồm 2 ý, mỗi ý được viết thành 1 đoạn
? Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết đoạn văn
Hs viết hoa lùi vào 1 ô dấu chấm xuống dòng
? Khái quát các đặc điểm cơ bản của đoạn văn và cho biết thế nào là đoạn văn
Hs đặc điểm hình thức
nội dung
? Nêu nội dung ghi nhớ
? Văn bản chia làm mấy phần
hs văn bản chia 2 ý mỗi ý diễn thành 1 đoạn
HĐ2:10’ 
PP Động não
KT góc
? tìm từ ngữ có tác dụng duy trì đối tượng trong đoạn văn
Hs Ngô tất tố ,nhà báo, nhà văn
? vậy thế nào là từ ngữ chủ đề của đoạn văn
 ? Tìm câu then chốt của đoạn văn
Hs ý khái quát của đoạn văn đnáh giá thành công xuất sắc của ngô tất tố trong việc tái hiện hiện thực
? Vì sao em biết đó là câu chủ đề
Hs nội dung câu này mang ý khái quát của cả đoạn văn
hình thức ngắn gọn thường đủ 2 thành phần chính Cn= Vn
Vị trí đứng ở đầu hay cuối đoạn
? Câu chủ đè có vai trò gì trong đoạn
? Phân tích và so sánh cách trình bày ý của 2 đoạn
Hs Đ1 không có câu chủ đề
 Đ2 có câu chủ đề vị trí nằm ở đầu đoạn trình bày theo ý chính và ý phụ
? Đọc đoạn b có câu chủ đề không
Hs đv b có câu chủ đề
? Câu chủ đề nằm ở vị trí nào
Hs cuối đoạn
?nội dung đoạn văn được trình bày theo trình tự nào
Hs theo ý diễn giải khái quát
? Nhắc lại nội dung ghi nhớ 
HĐ3: PP động não
KT vấn đáp
A Lý thuyết
I Thế nào là đoạn văn
 1 khảo sát phân tích ngữ liệu
 Đoạn văn Ngô tất Tố
 Mỗi đoạn trình bày 1 ý
 Dấu hiệu nhận biết
 viết hoa
 lùi vào 1 ô
 dấu chấm xuống dòng
 2 Ghi nhớ
II Từ ngữ và câu trong đoạn văn
 1 từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văn
1,1 Từ ngữ chủ đề
 - Được làm đề mục lặp đi lặp lại nhằm duy trì đối tượng
1.2 câu chủ đề
- mang nội dung khái quat ngắn gọn đủ 2 tp chính Cn và VN đứng đầu hay cuối đoạn
2 Cách trình bày nội dung đoạn văn
 Đ1 trình bày theo cách song hành
Đ 2 Trình bày theo cách diễn dịch
 Đv b trình bày theo cach qui nạp
3 ghi nhớ
 B bài tập
III luyện tập
Bài tập 1
 Văn bản chia thành 2 ý mỗi ý diễn đạt thành 1 đoạn văn
Bài tập 2
? Hs đọc yêu cầu bài tập
 a Trình bày theo lối diễn dịch
 Câu 1 mang ý khái quát các câu còn lại mang ý diễn giải
b Trình bày theo lối song hành không có câu nào mang ý khái quát
c trình bày theo lối song hành
Bài tập3 
 ?viết đoạn văn ngắn với câu chủ theo cách qui nạp và diễn dịch
hs viết 
lịch sử có nhiều cuộc kháng chiến , chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta, từ tk trước bà trưng bà triệu đã phất cờ khởi nghĩa lãnh đạo nd ta đánh đuổi quân nam hán
Gv Nhận xét
IV Củng cố:1’
 ? thế nào là xây dựng đoạn văn
 V Hướng dẫn về nhà:2’
 - học thuộc ghi nhớ
 - Hoàn chỉnh bài tập
E Rút kinh nghiệm
NS:...../..../2010
NG:..../..../2010
 Ngữ văn Tiết 11+12
 Tập làm văn
 Viết bài tập làm văn số 1
A Mục tiêu
1 Kiến thức:
 - Qua bài viết nhằm giúp cho hs biết vận dụng kiến thức về văn tự sự đã học ở lớp 6 văn biểu cảm ở lớp 7 để viết bài
2 Kĩ năng:
 - Rèn kĩ năng độc lập suy nghĩ có ý thức tự giác trong giừo viết bài
B Chuẩn bị
 Đề kiểm tra đáp án biểu điểm
C Phương pháp
 Cá nhân
 D Tiến trình bài dạy
 I ổn định lớp
 II Kiểm tra bài cũ 
 Không kiểm tra
 III Bài mới
 Giáo viên chép đề lên bảng
 I Đề bài
 Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tên đi học
 II Yêu câù bài viết
 A Nội dung
 Xác định được ngôi kể Ngôi thứ nhất
 Bố cục : 3 phần
 1 MB:
 Giới thiệu chung buổi tựu trường
 2 TB
 Kể lại truyện theo trình tự thời gian, không gian diễn biến tâm trạng
 Nội dung là nhữn kỉ niệm của buổi tựư trường đầu tiên
 Qua đoạn hồi tưởng diễn tả cảm giác tâm trạng hồi hộp bỡ ngỡ của nhân vật trong từng thời điểm
 3 KB 
 Nêu được cảm xúc của buổi tựư trường
B Hình thức
 Xen lẫn tự sự miêu tả biểu cảm
Diễn đạt lưu loát viết đúng chính tả
Biểu điểm:
 MB: 1 điểm
 TB : 8 điểm
 KB :1 điểm
HĐ2 
 HS làm bài
 Gv bao quát lớp
 Thu bài nhận xét giừo viết bài
IV Củng cố:
 ? nhắc lại yêu cầu của bài viết
V Hướng dẫn về nhà
 Xem lại cách viết bài
 Soạn bài Lão Hạc
E Rút kinh nghiệm