Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 1, Bài: Trong lòng mẹ - Dương Thị Thuận

 Trường THCS Võ Thị Sáu.
Tổ xã hội. GV:Dương Thị Thuận.
 TRONG LÒNG MẸ
Môn học :Ngữ văn tự chọn.
Lớp:8a,b,c.
Số tiết(1 tiết)Tiết1
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:
- Cốt truyện, nhân vật, ngôn ngữ trong đoạn trích trong lòng mẹ.
 2. Năng lực:
- Biết đọc hiểu một văn bản hồi kí.
-Năng lực sử dụng ngôn ngữ .
3. Phẩm chất:
Yêu gia đình.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên:
 - Kế hoạch bài học.
 - Học liệu: bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh: học bài cũ, Sgk, vở ghi, nghiên cứu bài. 
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU .
1. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho hs tìm hiểu bài
1 2. Phương thức thực hiện: Hoạt động cá nhân.
3. Sản phẩm hoạt động:Trình bày miệng 
4. Phương án kiểm tra, đánh giá
- Học sinh đánh giá.
- Giáo viên đánh giá.
5. Tiến trình hoạt động:
*Chuyển giao nhiệm vụ 
Gv : Ghi ví dụ lên bảng
Ví dụ:Em đã học những tác phẩm nào nói về mẹ.
* Thực hiện nhiệm vụ
 Học sinh:tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ.
 Giáo viên:quan sát, giúp đỡ và định hướng cho hs khi cần thiết.
 Dự kiến sản phẩm: Thực hiện mục đích trả lời.
* Báo cáo kết quả.
 - Gv: gọi hs trả lời.
 - Hs:trả lời.
* Đánh giá kết quả.
 - Hs: nhận xét.
 - Gv: nhận xét hs.
 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
 HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I.Hình ảnh người mẹ 
 chú bé Hồng. 1.
 Hoạt động 1:Hình ảnh người mẹ chú bé Hồng. 
 Phải bé lại và lăn vào 
1 1.Mục tiêu: Nắm được hình ảnh người mẹ chú bé Hồng. lòng mẹ, cảm nhận 
 người mẹ có một êm 
 2.Phương thức thực hiện: Hoạt động cá nhân.
 dịu vô cùng.
 3. Sản phẩm hoạt động: Trình bày miệng.
 4. Phương án kiểm tra, đánh giá.
 - Học sinh tự đánh giá.
 - Học sinh đánh giá lẫn nhau.
 - Giáo viên đánh giá.
 5. Tiến trình hoạt động
 *Chuyển giao nhiệm vụ.
 Giáo viên: quan sát hs làm việc.
 Dự kiến sản phẩm.
 Các ví dụ hs đưa ra.
 *Báo cáo kết quả.
 Gv: gọi hs trả lời.
 -Hs:trả lời.
 *Đánh giá kết quả.
 - Học sinh khác nhận xét, bổ sung, đánh giá.
 - Giáo viên nhận xét, đánh giá, yêu cầu hs đọc ghi nhớ 
 (SGK).
 HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP.
 II.LUYỆN TẬP.
 1. Mục tiêu: 
 1.Viết một đoạn văn.
 -Vân dụng kiến thức vừa học viết một đoạn văn nói về 
 cảm xúc của chú bé Hồng khi gặp lại mẹ. Chú bé Hồng vui 
 mừng khi gặp lại 
1 2. Phương thức thực hiện: hoạt động cá nhân. mẹ.Quên lời người cô 
 đã nói với mình lúc 
 3. Sản phẩm hoạt động: Làm vào vở bài tập.
 trước.Hồng cảm thấy 
 4. Phương án kiểm tra, đánh giá: ấm áp khi ngồi trong 
 lòng mẹ.Thật là kì 
 - Học sinh tự đánh giá.
 quang đẹp nhất là trái 
 - Học sinh đánh giá lẫn nhau. tim người mẹ.
 - Giáo viên đánh giá.
 5. Tiến trình hoạt động .
 *Chuyển giao nhiệm vụ : yêu cầu hs mở vở bài tập ra để 
 làm bài tập.
HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG.
1. Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức đã học tìm các văn bản khác có chủ đề viết 
về mẹ.
2. Phương thức thực hiện: HĐ cá nhân.
3. Sản phẩm hoạt động: Câu trả lời của HS.
4. Phương án kiểm tra, đánh giá:
-Hs: đánh giá lẫn nhau.
-Gv: đánh giá hs.
5. Tiến trình hoạt động. 
*Chuyển giao nhiệm vụ.
1 Gv: giao nhiêm vụ
?Viết 1 đoạn văn ngắn về chủ đề quê hương, trong đó có sử dụng trường từ vựng.
*Thực hiện nhiệm vụ.
 Học sinh:tiếp nhận và thức hiện nhiêm vụ.
Giáo viên: quan sát hs làm việc.
*Báo cáo kết quả.
Gv: gọi hs lên bảng thực hiện.
-Hs:làm lên bảng.
*Đánh giá kết quả.
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung, đánh giá.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TÒI, MỞ RỘNG, SÁNG TẠO.
1. Mục tiêu: HS mở rộng vốn kiến thức đã học.
2. Phương thức thực hiện: Cá nhân
3. Sản phẩm hoạt động: hs làm ra vở soạn.
4. Phương án kiểm tra, đánh giá:
-Hs: đánh giá lẫn nhau.
-Gv: đánh giá hs.
5. Tiến trình hoạt động 
*Chuyển giao nhiệm vụ
Tìm các câu ca dao nói về mẹ.
Thực hiện nhiệm vụ.
 Học sinh:làm việc cá nhân ở nhà.
1 Giáo viên: quy định cụ thể thời gian cho thực hiện.
*Báo cáo kết quả.
-Hs: nộp vở cho gv kiểm tra .
*Đánh giá kết quả.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
................................................................................................................................
1