Giáo án Ngữ văn 7 tiết 72: Trả bài kiểm tra học kỳ I

Giảng 7a Tiết....Ngày dạy....Sĩ số....Vắng
Giảng 7b Tiết....Ngày dạy........Sĩ số....Vắng.
Giảng 7c TiếtNgày dạy.........Sĩ số....Vắng...
Tiết 72
tr¶ bµi kiÓm tra häc kú I
I. Môc tiªu cÇn ®¹t: 
1. VÒ kiÕn thøc: Gióp häc sinh n¾m ®­îc:
	- Cñng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc vµ kü n¨ng ®· häc trong häc kú I qua bµi kiÓm tra häc kú I.
	- §¸nh gi¸ ®­îc chÊt l­îng bµi lµm cña m×nh so víi yªu cÇu cña ®Ò bµi.
	- Qua ®ã, cã ®­îc nh÷ng kinh nghiÖm vµ quan t©m cÇn thiÕt ®Ó häc sinh cã ph­¬ng ph¸p häc vµ lµm bµi tèt h¬n ë häc kú II.
2. VÒ kÜ n¨ng:
 	 RÌn kü n¨ng tù söa lçi cña m×nh.
	* Kỹ năng sống : Biết vận dụng kiến thức đã học về tiếng Việt, văn và tập 
3. VÒ th¸i ®é:
 	 Gi¸o dôc cho c¸c em ý thøc tÝch cùc chñ ®éng trong häc tËp vµ cã ý thøc söa ch÷a c¸c lçi m¾c ph¶i trong qu¸ tr×nh häc vµ lµm bµi.
	* Tích hợp bảo vệ môi trường: Qua các bài văn giáo dục các em có ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường ở Đèo Ngang và các địa danh khác nói riêng, cảnh quan thiên nhiên nói chung.
II. ChuÈn bị
1. Gi¸o viªn:
 S¸ch gi¸o khoa, s¸ch gi¸o viªn, gi¸o ¸n, chÊm bµi, ®¸nh gi¸ ­u, khuyÕt ®iÓm bµi viÕt cña häc sinh.
2. Học sinh:
 -Xem l¹i bµi lµm cña m×nh ë nhµ.
III. TiÕn tr×nh lên lớp:
1. KiÓm tra bµi cò:
 - KÕt hîp trong giê.
2. Bµi míi: 
* Giới thiệu bài
* Tiến trình bài dạy
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Nhận xét ưu điểm
I. ƯU ĐIỂM:
- Gọi 3 học sinh tự nhận xét bài làm.
- Nhận xét ưu điểm:
+ Kiến thức: Nắm được nôi dung yêu cầu đề bài, nắm được nội dung bài học.
+ Kỹ năng: Biết cách trình bày bài kiểm tra khoa học, rõ ràng, sạch sẽ.
- Nêu, đọc 1 số bài khá
- Tự nhận xét.
- Theo dõi.
Hoạt đông 2: Nhận xét nhược điểm.
II. NHƯỢC ĐIỂM
- Mắc nhiều lỗi:
+ Không nắm được nội dung bài đã học, không nắm được yêu cầu đề.
+ Mắc lỗi trình bày: Trình bày không khoa học, cẩu thả.
+ Mắc nhiều lỗi diễn đạt: Đặt câu, dùng từ không chính xác.
+ Mắc nhiều lỗi chính tả.
- Hãy chỉ ra những nhược điểm trong bài kiểm tra của em?
- Tại sao em mắc những lỗi đó?
- Nhận xét cụ thể những nhược điểm.
- Đọc một số bài yếu kém.
- Ghi lại những nhược điểm, trình bày.
- Trình bày.
- Theo dõi.
Hoạt động 3: Luyện tập
III. LUYỆN TẬP:
- Nêu lại đề bài , yêu cầu học sinh làm bài tập
- Hãy lập dàn ý cho đề văn “Cảm nghĩ về bài thơ “ Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan
- Nhận xét, chốt lại.
- Đọc kĩ đề, làm lại.
- Trình bày đáp án.
- Lập dàn bài,Trình bày.
3. Cñng cè :
	- Gi¸o viªn tr¶ lêi th¾c m¾c.
	- NhËn xÐt th¸i ®é cña HS trong giê tr¶ bµi.
4. H­íng dÉn về nhµ:
	- Tù söa bµi cña m×nh.
	- ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo cho häc kú II “Tôc ng÷ vÒ thiªn nhiªn vµ lao ®éng s¶n xuÊt”