I. Mục tiêu
- Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương.
- Giải được một số dạng bài toán đơn giản của chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế.
- Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ.
2.Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tổ chức HĐ dạy – học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
* Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức
* Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới
Tinh giảm: không.
Ngày soạn: 28/2/2018 Ngày giảng: 2/3/2018 Tiết 52: Bài 6: ÔN TẬP CHƯƠNG III. ( Tiết 1) I. Mục tiêu - Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương. - Giải được một số dạng bài toán đơn giản của chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế. - Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ. 2.Học sinh: Đồ dùng học tập III. Tổ chức HĐ dạy – học 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra: * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức * Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Tinh giảm: không. HĐ của Giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: lý thuyết. Mục tiêu: - Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương. Phương tiện: Sách hướng dẫn. Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ. HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi trả lời các câu hỏi ở mục 1. HS báo cáo, chia sẻ. Hoạt động chung cả lớp. Gv nhận xét, chốt kết quả. HS hoạt động cặp đôi 10’ hoàn thiện bài tập trắc nghiệm. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả HS hoạt động cá nhân 5’ làm bài tập 1, 2 SHD/29. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả 1. lý thuyết. SHD/ 27. 2. bài tập trắc nghiệm. (1). A, C, D (2). B. (3). a. S = { - 1/5} b. S = { tập rỗng} c. S = { tập rỗng } 3. Bài tập vận dụng. Bài 1. X = - 1 là nghiệm của pt ( a). Bài 2 SHD/ 29 4. HDVN: - Với tiết 52: Ghi nhớ các kiến thức đã học trong chương. - Với tiết 53: Làm bài tập 3, 4 SHD/29. Nhật ký: Ngày soạn: 3/3/2018 Ngày giảng: 5/3/2018 Tiết 53: Bài 6: ÔN TẬP CHƯƠNG III. ( Tiết 2) I. Mục tiêu - Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương. - Giải được một số dạng bài toán đơn giản của chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế. - Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ. 2.Học sinh: Đồ dùng học tập III. Tổ chức HĐ dạy – học 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra: * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức * Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới Tinh giảm: không. HĐ của Giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giải bài tập áp dụng. Mục tiêu:- Giải được một số dạng bài toán đơn giản của chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế. Phương tiện: Sách hướng dẫn. Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ. HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 10’ thực hiện bài tập 3 SHD/29. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả. HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 15’ thực hiện bài tập 4 SHD/29. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả. HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 7’ thực hiện bài tập 5 SHD/29. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả. 3. bài tập áp dụng. Bài 3. a. b. c. Bài 4. a. b. Bài 5. a. 4. HDVN: - Với tiết 53: Ghi nhớ cách giải của phương trình bậc nhất một ẩn. - Với tiết 54: Làm bài 6, 7 SHD/29, 30. Nhật ký: Ngày soạn: 3/3/2018 Ngày giảng: 5/3/2018 Tiết 54: Bài 6: ÔN TẬP CHƯƠNG III. ( Tiết 3) I. Mục tiêu - Hệ thống được các kiến thức cơ bản trong chương. - Giải được một số dạng bài toán đơn giản của chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế. - Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân. II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ. 2.Học sinh: Đồ dùng học tập III. Tổ chức HĐ dạy – học 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra: * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức * Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới Tinh giảm: không. HĐ của Giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giải bài tập áp dụng. Mục tiêu:- Giải được một số dạng bài toán đơn giản của chương và vận dụng giải các bài toán trong thực tế. Phương tiện: Sách hướng dẫn. Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ. HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 10’ thực hiện bài tập 6 SHD/29. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả. HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 15’ thực hiện bài tập 3 SHD/30. HS báo cáo, chia sẻ. Gv nhận xét, chốt kết quả. Bài 6. a. Vậy pt vn. b. Bài 7. Gọi x là tuổi của phương ở hiện tại, x > 0 Thì tuổi của mẹ hiện nay là : 3x 13 năm nữa tuổi của phương là ( x + 13) 13 năm nữa tuổi của mẹ phương là ( 3x + 13) Theo bài thì 13 năm nữa thì tuổi của mẹ chỉ còn gấp 2 lần tuổi phương, ta có pt: Vậy năm nay tuổi của phương là 13 tuổi. 4. HDVN: - Với tiết 54: Ghi nhớ cách giải của giải bài toán bằng cách lập phương trình. - Với tiết 55: Tiết sau kiểm tra giữa kì 2 cả đại và hình. Nhật ký:
Tài liệu đính kèm: