Giáo án môn Toán Lớp 8 - Tiết 46: Luyện tập giải phương trình bậc nhất một ẩn - Năm học 2019-2020

Ngày soạn: 3/2/2018
Ngày giảng: 5/2/2018
Tiết 46: Bài 4: LUYỆN TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN.
( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Hệ thống được kiến thức cơ bản về phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình dạng tích, phương trình có chứa ẩn ở mẫu.
- Luyện tập giải các bài tập về phương trình bậc nhất, phương trình dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân.
II. Chuẩn bị: 	
1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ.
2.Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tổ chức HĐ dạy – học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
 * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức
 * Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Tinh giảm: không.
HĐ của Giáo viên và học sinh
	Nội dung	
Hoạt động 1: Bài tập trắc nghiệm.
Mục tiêu: - Hệ thống được kiến thức cơ bản về phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình dạng tích, phương trình có chứa ẩn ở mẫu.
Phương tiện: Sách hướng dẫn.
Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ.
HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi phần trắc nghiệm.
HS báo cáo, chia sẻ.
Gv nhận xét, chốt kết quả.
Hoạt động 2: luyện tập.
Mục tiêu: - Luyện tập giải các bài tập về phương trình bậc nhất, phương trình dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu.
Phương tiện: Sách hướng dẫn.
Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ.
HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 7’ thực hiện bài tập 1, 2, 3 SHD/20.
HS báo cáo, chia sẻ.
Gv nhận xét, chốt kết quả.
1. Bài tập trắc nghiệm.
Bài 1.
Mệnh đề 1.
Bài 2.
a. C. { -1/2; 3}
b. C.{ 2; - 1}
Bài 3.
A với b
B với d
C với a
D với c
2. Bài tập vận dụng.
Dạng phương trình đưa được về phương trình bậc nhất một ẩn.
Bài 1.
Phương trình bậc nhất một ẩn là : a, c, d.
Bài 2.
a.
4x – 20 = 0 ó 4x = 20 ó x = 5
Phương trình có nghiệm x = 5.
b. 
2x + x + 12 = 0 ó 3x = -12 ó x = - 4.
Phương trình có nghiệm x = - 4.
c.
x – 5 = 3 – x ó x + x = 3 + 5
ó 2x = 8 ó x = 4.
Phương trình có nghiệm x = 4.
d.
7 – 3x = 9 – x ó - 3x + x = 9 – 7
ó - 2x = 2 ó x = - 1.
Phương trình có nghiệm x = - 1.
Bài 3.
a.
7 + 2x = 22 – 3x ó 2x + 3x = 22 – 7
ó 5x = 15 ó x = 3.
Phương trình có nghiệm x = 3.
b.
8x – 3 = 5x + 12 ó 8x – 5x = 12 + 3
ó 3x = 15 ó x = 5.
Phương trình có nghiệm x = 5.
4. HDVN:
- Với tiết 46:
Ghi nhớ cách giải phương trình đưa được về dạng ax + b = 0.
- Với tiết 47:
Làm bài tập 4, 5 SHD/20.
Nhật ký:
Ngày soạn: 3/2/2018
Ngày giảng: 5/2/2018
Tiết 47: Bài 4: LUYỆN TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN.
( Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Hệ thống được kiến thức cơ bản về phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình dạng tích, phương trình có chứa ẩn ở mẫu.
- Luyện tập giải các bài tập về phương trình bậc nhất, phương trình dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân.
II. Chuẩn bị: 	
1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ.
2.Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tổ chức HĐ dạy – học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
 * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức
 * Kiểm tra bài cũ: 
Giải pt sau: 
a. 4x -1 = 5 – 2x 
b. 3x(2x – 1) = 0.
TL .
a. 4x -1 = 5 – 2x ó 4x + 2x = 5 + 1ó 6x = 6 ó x = 1.
Phương trình có nghiệm là x = 1.
b. 3x(2x – 1) = 0 ó 3x = 0 hoặc 2x – 1 = 0
với 3x = 0 ó x = 0.
Với 2x – 1 = 0 ó x = ½.
Phương trình có nghiệm x = 0, x = ½.
3.Bài mới
Tinh giảm: không.
HĐ của Giáo viên và học sinh
	Nội dung	
Hoạt động 1: luyện tập.
Mục tiêu: - Luyện tập giải các bài tập về phương trình bậc nhất, phương trình dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu.
Phương tiện: Sách hướng dẫn.
Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ.
HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 15’ thực hiện bài tập 4 SHD/20.
HS báo cáo, chia sẻ.
Gv nhận xét, chốt kết quả.
HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 15’ thực hiện bài tập 4 SHD/20.
HS báo cáo, chia sẻ.
Gv nhận xét, chốt kết quả.
2. luyện tập.
Bài 4.
a.
( 3x – 2)( 4x + 5) = 0
ó 
Phương trình có nghiệm S = { 2/3; -5/4}
b.
S = { 3; -20}
c.
S = { -1/2}
Bài 5.
a. 
S = { 3; -5/2}
b.
4. HDVN:
- Với tiết 47:
Ghi nhớ cách giải của phương trình bậc nhất một ẩn.
- Với tiết 48:
Làm bài 6,7 SHD/20, 21.
Nhật ký:
Ngày soạn: 24/2/2018
Ngày giảng: 26/2/2018
Tiết 48: Bài 4: LUYỆN TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN.
( Tiết 3)
I. Mục tiêu
- Hệ thống được kiến thức cơ bản về phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình dạng tích, phương trình có chứa ẩn ở mẫu.
- Luyện tập giải các bài tập về phương trình bậc nhất, phương trình dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân.
II. Chuẩn bị: 	
1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ.
2.Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tổ chức HĐ dạy – học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
 * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức
 * Kiểm tra bài cũ: 
? Nêu các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
Giải pt sau: 
TL .
Cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
B1: tìm điều kiện xác định của pt.
B2: quy đồng mẫu hai vế của phương trình rồi khử mẫu.
B3: giải phương trình vừa nhận được.
B4: đối chiếu điều kiện xác định, kết luận nghiệm của phương trình đã cho.
3.Bài mới
Tinh giảm: không.
HĐ của Giáo viên và học sinh
	Nội dung	
Hoạt động 1: luyện tập.
Mục tiêu: - Luyện tập giải các bài tập về phương trình bậc nhất, phương trình dạng tích và phương trình chứa ẩn ở mẫu.
Phương tiện: Sách hướng dẫn.
Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ.
HS hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi 15’ thực hiện bài tập 6 SHD/20.
HS báo cáo, chia sẻ.
Gv nhận xét, chốt kết quả.
Bài 6.
a.
ĐKXĐ: x # 5.
S = { - 20}
b.
Bài 7.
a. ĐKXĐ: x # -2; x # 2.
Phương trình có nghiệm x = - 6.
b. ĐKXĐ: x # -6.
Phương trình có nghiệm x = - 20.
4. HDVN:
- Với tiết 48:
Ghi nhớ cách giải của phương trình bậc nhất một ẩn.
- Với tiết 49:
Đọc trước bài ‘ giải bài toán bằng cách lập phương trình”
Nhật ký: