Giáo án môn Toán Lớp 8 - Tiết 37: Ôn tập học kì I - Năm học 2019-2020

Ngày soạn: 16/12/2019
Ngày giảng: 18/12/2019
Tiết 37: Bài 10: ÔN TẬP HỌC KÌ I.
I. Mục tiêu
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong học kì 1.
- Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân.
II. Chuẩn bị: 	
1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ.
2.Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tổ chức HĐ dạy – học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
 * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức
 * Kiểm tra bài cũ: 
3.Bài mới
Tinh giảm: không.
HĐ của Giáo viên và học sinh
	Nội dung	
Hoạt động 1: Ôn tập các phép tính về đơn, đa thức, hằng đẳng thức đáng nhớ
Mục tiêu: ghi nhớ kiến thức trong chương 2.
Phương tiện: Sách hướng dẫn.
Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ.
Phát biểu qui tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức? Viết dạng tổng quát? 
- Cho cá nhân học sinh làm nhanh BT1 rồi trao đổi cặp đôi kết quả.
- GV yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm viết 7 hằng đẳng thức đáng nhớ sau đó treo bảng phụ. Viết 7 hằng đẳng thức để học sinh so sánh.
- Gọi 2 HS lên bảng làm BT2, các học sinh khác làm bài vào vở. 
1.Ôn tập các phép tính về đơn, đa thức, hằng đẳng thức đáng nhớ
a, Nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức
A(B+C)=AB+AC
(A+B)(C+D)=AC+AD+BC+BD
Bài 1: Thực hiện phép tính nhân.
a) 
b) 
b, Những hằng đẳng thức đáng nhớ
(A + B)2 = A2 + 2AB + B2
(A - B)2 = A2 - 2AB + B2
A2 - B2 = (A - B)(A + B)
(A +B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3
(A -B)3 = A3 - 3A2B + 3AB2 - B3
A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2) 
A3 - B3 = (A - B)(A2 + AB + B2) 
Bài 2: Rút gọn biểu thức:
a. 
b. 
4. HDVN:
- Với tiết 37:
Ôn tập kỹ lý thuyết chương I và chương II.
Xem lại các dạng BT, trong đó có BT trắc nghiệm.
- Với tiết 38:
Tiết sau tiếp tục ôn tập học kì 1.
Ngày soạn: 17/12/2019
Ngày giảng: 19/12/2019
Tiết 38: Bài 10: ÔN TẬP HỌC KÌ I.
I. Mục tiêu
- Ôn tập lại các nội dung đã học trong học kì 1.
- Có ý thức hợp tác trong hoạt động nhóm, tích cực khi hoạt động cá nhân.
II. Chuẩn bị: 	
1.Giáo viên: Giáo án, thước kẻ.
2.Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tổ chức HĐ dạy – học
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra:
 * Khởi động đầu giờ: ban học tập tổ chức
 * Kiểm tra bài cũ: 
3.Bài mới
Tinh giảm: không.
HĐ của Giáo viên và học sinh
	Nội dung	
Hoạt động 2: Ôn tập phân tích đa thức thành nhân tử
Mục tiêu: ghi nhớ kiến thức trong chương 2.
Phương tiện: Sách hướng dẫn.
Phương thức hoạt động: HĐCN, HĐCĐ.
H: Thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử ? hãy nêu các phương pháp nhân tích đa thức thành nhân tử.
- Giáo viên yêu cầu học sinh họat động nhóm bài làm BT3 trong thời gian 5 phút. 
- gọi đại diện một nhóm trình bày 
- gọi HS nhận xét
2. Ôn tập phân tích đa thức thành nhân tử
- Phân tích đa thức thành nhân tử là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đa thức
- Các pp phân tích đa thức thành nhân tử
+pp đặt nhân tử chung
+pp dùng hằng đẳng thức
+pp nhóm các hạng tử
+ phối hợp nhiều pp
Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử.
a. 
b. 
c. 
d. 
4. HDVN:
- Với tiết 38:
Ôn tập kỹ lý thuyết chương I và chương II.
Xem lại các dạng BT, trong đó có BT trắc nghiệm.
- Với tiết sau:
Chuẩn bị kiểm tra học kỳ I ( Theo kế hoạch của nhà trường).