Giáo án môn Toán Lớp 8 - Bài 2: Nhân đa thức với đa thức - Năm học 2019-2020

Giáo án môn Toán Lớp 8 - Bài 2: Nhân đa thức với đa thức - Năm học 2019-2020

Tiết 2. Bài 2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC ( Tiết 1)

I. Mục tiêu

- Biết được quy tắc nhân đa thức với đa thức.

- Thực hiện được phép nhân đa thức với đa thức.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Tài liệu.

2. Học sinh: Đồ dùng học tập

III. Tiến trình dạy học.

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra

 * Khởi động đầu giờ: ban văn nghệ tổ chức

- Trò chơi” Chanh chua , cua cặp”.

Phần thưởng: ? Quy tắc nhân đơn thức với đơn thức.

 3.Bài mới

* Tinh giảm: yêu cầu học sinh về nhà tìm hiểu mục 2B.

 

doc 4 trang Người đăng Mai Thùy Ngày đăng 19/06/2023 Lượt xem 208Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán Lớp 8 - Bài 2: Nhân đa thức với đa thức - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 26/8/2019
Ngày giảng: 28/8/2019
Tiết 2. Bài 2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Biết được quy tắc nhân đa thức với đa thức.
- Thực hiện được phép nhân đa thức với đa thức.
II. Chuẩn bị: 	
Giáo viên: Tài liệu.
Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tiến trình dạy học.
Ổn định tổ chức 
Kiểm tra
 * Khởi động đầu giờ: ban văn nghệ tổ chức
- Trò chơi” Chanh chua , cua cặp”.	
Phần thưởng: ? Quy tắc nhân đơn thức với đơn thức.
 3.Bài mới
* Tinh giảm: yêu cầu học sinh về nhà tìm hiểu mục 2B.
Phương án
Ghi bảng.
Hoạt động 1: Hoạt động khởi động.
Mục tiêu: Tạo được tình huống học tập.
Phương tiện: 
Phương thức: HĐCĐ
- Yêu cầu hs hoạt động cặp đôi thực hiện yêu cầu hoạt động A .
- Mời đại diện 1 cặp đôi báo cáo kết quả:
 (a+b)(c+d) = ?
-> Các nhóm khác nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nhân đa thức với đa thức.
Giao nhiệm vụ.
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân đọc kỹ 1a,b) và làm theo mẫu mục 1c.
Thực hiện nhiệm vụ.
- GV thực hiện mẫu trên bảng một ví dụ về nhân đa thức với đa thức để HS hiểu rõ về quy tắc.
- GV quan sát, giúp đỡ hs
- HS hoạt động cá nhân đọc kỹ 1a,b mẫu 1c 
- HS quan sát, ghi nhớ.
- Cá nhân hoàn thiện các phần còn lại của mục 1c vào vở.
- HS hoạt cặp đôi kiểm tra chéo kết quả.
- GV mời 3 HS lên bảng trình bày cách làm và chia sẻ kết quả.
- GV tổ chức HĐCL HD HS thực hiện nhân các đa thức một biến.
- HS HĐCN theo dõi. Ghi vở.
- GV chốt liến thức bài học.
1. Quy tắc.
- SHD/9.
2. áp dụng.
2. Nhân các đa thức một biến.
* Hướng dẫn về nhà
- Đối với tiết: tiết 2.
Ghi nhớ quy tắc và cách nhân đa thức với đa thức.
- Đối với tiết: tiết 3.
Làm các bài tập 1, 2, 3 - SHD/10. 
Nhật ký:
Ngày soạn: 	1/9/2019
Ngày giảng: 3/9/2019
Tiết 3. Bài 2. NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Biết được quy tắc nhân đa thức với đa thức.
- Thực hiện được phép nhân đa thức với đa thức.
II. Chuẩn bị: 	
1Giáo viên: Tài liệu.
2Học sinh: Đồ dùng học tập
III. Tiến trình dạy học.
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra
 * Khởi động đầu giờ: ban văn nghệ tổ chức
	Phần thưởng: ? Nêu quy tắc nhân đa thức với đa thức.
3.Bài mới
* Tinh giảm: - thay nội dung bài 1, 2 bởi hai bài khác. 
 - Bỏ ý 4 của bài 3.
 - bài tập 1 trong SHD: Giao cho HS khá về nhà làm , giờ sau báo cáo kết quả. Giao cho học sinh khá giỏi về nhà hoàn thiện .
Phương án
Ghi bảng.
Hoạt động 1: Luyện tập
Mục tiêu:
- Biết được quy tắc nhân đa thức với đa thức.
- Thực hiện được phép nhân đa thức với đa thức.
Phương tiện: Thước kẻ, SHD.
Phương thức: HĐ CN, CĐ, CL.
Giao nhiệm vụ.
 Bài 1
- Yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm bài 1
- GV chốt kiến thức
Bài 2
- Yêu cầu hs hoạt động cặp đôi làm bài 2.
- Mời 2 HS lên bảng trình bày ý a,c và chia sẻ kết quả. 
- GV chốt kiến thức
Bài 3
- Yêu cầu hoạt động nhóm làm bài 3.
- Gv quan sát hỗ trợ.
Thực hiện nhiệm vụ.
- hs hoạt động cá nhân làm bài tập 1 và báo cáo kết quả trước nhóm.
- Cặp đôi làm bài 2 và trình bày kết quả ý a,c trên bảng
- HS hoạt động nhóm làm bài 3.
- GV chốt kiến thức
Bài 1. 
a. x – 2) . (6x2 – 5x + 1)
= x. (6x2 – 5x + 1) – 2. (6x2 – 5x + 1)
= 6x3 – 5x2 + x – 12x2 + 10x – 2
= 6x3 – 17x2 + 11x – 2.
b. (2x + 3) (x2 – 2x + 1)
= 2x (x2 – 2x + 1) + 3 (x2 – 2x + 1)
= 2x3 – 4x2 + 2x + 3x2 – 6x + 3
= 2x3 – x2 – 4x + 3.
Bài 2.
a. (x + 3) (x2 + 3x - 5)
= x(x2 + 3x - 5) + 3(x2 + 3x - 5)
= x3 + 3x2 - 5x + 3x2 + 9x - 15
b. (xy - 1)(xy + 5)
= xy(xy + 5) - 1 (xy + 5)
= x2y2 + 5xy - xy - 5
= x2y2 + 4xy - 5.
c. (x2 - 2x + 1). (x - 1)
 = x2 (x - 1) - 2x (x - 1) + 1(x - 1)
 = x3 - x2 - 2x2 - 2x + x - 1
 = x3 - 3x2 + 3x - 1.
d. x3 - 2x2 + x - 1)(5 - x)
= x3(5 - x) - 2x2 (5 - x) + x(5 - x)
 - 1 (5 - x)
= 5x3 - x4 - 10x2 + 2x3 + 5x - x2 - 5 + x
= - x4 + 7x3 - 11x2 + 6x - 5.
Bài 3.
Giá trị của x, y
(x+y)(x2-xy+y2)
x = -10, y = 1
x = -1, y = 0
x = 2, y = - 1
* Hướng dẫn về nhà
- Đối với tiết: tiết 3.
Làm các bài tập còn lại trong SGK
- Đối với tiết: tiết 4.
Tìm hiểu trước bài : Những HĐT đáng nhớ. 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_toan_lop_8_bai_2_nhan_da_thuc_voi_da_thuc_nam_ho.doc