Giáo án môn Sinh học lớp 8 năm 2010 - Tiết 17: Tim và mạch máu

Tuaàn 9 tửứ(18/10à23/10/2010)	 Voừ vaờn Chi
Tieỏt 17(ngaứy soaùn 18/10/2010) 
 tim và mạch máu
I. Mục tiêu
1) kiến thức: 
Trỡnh bày được cấu tạo của tim. 
Phõn biệt được 3 pha mỗi chu kỡ của tim, cấu tạo và hđộng của cỏc loại mạch mỏu. 
Xỏc định cấu tạo tim và cấu tạo mạch mỏu. 
2.Kỹ năng: 
Rốn kĩ năng quan sỏt tranh, phõn tớch, tổng hợp. 
 3/ Thaựi ủoọ :
Giaựo duùc yự thửực baỷo veọ tim maùnh 
II/ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC.
Giỏo viờn: 
Tranh vẽ phúng to : Hỡnh 17-1 đến 17-4 
Mụ hỡnh: Mụ hỡnh cấu tạo tim người 
Hoc sinh: Vật mẫu: Tim heo bổ dọc. (xỏc định cỏc van tim) . 
III/HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
Kiểm tra bài cũ:	 
1.Vẽ sơ đồ và mụ tả hoạt động của hệ tuần hoàn mỏu ? 
2.Nờu cấu tạo và vai trũ của hệ bạch huyết ? 
Bài mới: 
.3Mở bài: Chỳng ta đó biết tim cú vai trũ co búp đẩy mỏu đi. Cấu tạo tim như thế nào để thực hiện được chức năng này ? 
HOẠT ĐỘNG 1:CẤU TẠO TIM
Hoạt động của GV
H.đ. của HS
Nội dung
 Treo tranh vẽ phúng to hỡnh 17-1; yờu cầu học sinh quan sỏt hỡnh, thảo luận nhúm 4 cõu hỏi mục ẹ trong 5’. 
Yờu cầu học sinh đại diện phỏt biểu, bổ sung. 
Dựa vào mụ hỡnh và vật mẫu tim heo; gv bổ sung, hoàn chỉnh nội dung 
Cỏ nhõn quan sỏt tranh, th.luận nhúm thống nhất ý kiến, đại diện nhúm phỏt biểu, lớp theo dừi-bổ sung. 
Quan sỏt mụ hỡnh theo hướng dẫn. 
Đại diện nờu cấu tạo của tim. 
KẾT LUẬN 1
 Tim được cấu tạo bởi cơ tim và mụ liờn kết tạo nờn cỏc ngăn và cỏc van tim. 
Tim cú 4 ngăn: Tõm nhĩ phải, tõm nhĩ trỏi, tõm thất trỏi, tõm thất phải. 
Thành cơ tim ở tõm thất dày hơn tõm nhĩ (thành tõm thất trỏi dày nhất) 
Giữa tõm nhĩ với tõm thất và giữa tõm thất với động mạch cú cỏc van giỳp mỏu di chuyển một chiều. 
HOẠT ĐỘNG 2:CẤU TẠO MẠCH MÁU 
Hoạt động của GV
H.đ. của HS
Nội dung
Y.cầu học sinh quan sỏt hỡnh 17-2, thảo luận nhúm trong 3’ trả lời 2 cõu hỏi mục ẹ mục II. 
Y.cầu học sinh đại diện phỏt biểu, bổ sung. 
Treo tranh phúng to hỡnh 17-2 hướng dẫn học sinh quan sỏt bổ sung, hoàn chỉnh nội dung . 
Nờu sự khỏc nhau về cấu tạo và chức năng của cỏc loại mạch mỏu ? 
 Quan sỏt hỡnh vẽ, thảo luận nhúm , đại diện phỏt biểu: sự khỏc nhau giữa cỏc loại mạch mỏu
Qs tranh, th.uận nhúm nghe giỏo viờn bsung, hoàn chỉnh nội dung. 
KẾT LUẬN 2
Cỏc loại mạch mỏu
Cấu tạo
Chức năng 
Động mạch
Thành cú 3 lớp, mụ liờn kết và lớp cơ trơn dày 
Lũng hẹp hơn tĩnh mạch. 
Chuyển mỏu từ tim đến cỏc cơ quan với vận tốc cao và ỏp lực lớn. 
Tĩnh mạch
Thành cú 3 lớp, mụ liờn kết và lớp cơ trơn mỏng hơn động mạch 
Lũng rộng hơn động mạch 
Cú van 1 chiều (nơi mỏu chảy ngược chiều trọng lực)
Dẫn mỏu từ khắp cỏc tế bào của cơ thể về tim với vận tốc và ỏp lực nhỏ.
Mao mạch
Thành mỏng, chỉ cú 1 lớp biểu bỡ 
Lũng hẹp nhất 
Nhỏ và phõn nhỏnh nhiều. 
Toả rộng đến cỏc tế bào để trao đổi chất với cỏc tế bào.
HOẠT ĐỘNG 3: CHU KỲ CO DÃN CỦA TIM
Hoạt động của GV
H.đ. của HS
Nội dung
 Treo tranh vẽ phúng to hỡnh 17-3, hướng dẫn học sinh quan sỏt, thảo luận nhúm 3 cõu hỏi mục ẹ trong 5’. 
Yờu cầu học sinh đại diện phỏt biểu, bổ sung. 
Gv bổ sung, hoàn chỉnh nội dung trờn sơ đồ. 
Cỏ nhõn qs tranh, đọc thụng tin,th.luận nhúm , đdiện pbiểu, bs. 
Quan sỏt mụ hỡnh theo hướng dẫn. 
Đại diện nờu cấu tạo của tim. 
KẾT LUẬN 3
 Tim co dón theo chu kỡ: 
Mỗi chu kỡ cú 3 pha: 
 + Pha co tõm nhĩ (0,1s): đẩy mỏu từ tõm nhĩ vào tõm thất.
 + Pha co tõm thất (0,3s): đẩy mỏu từ tõm thất vào động mạch chủ 
+ Pha dón chung (0,4s): hỳt mỏu từ tõm nhĩ về tõm thất. 
Kết luận chung:gọi hs đọc kết luận sgk
IV/CŨNG CỐ
Treo tranh vẽ phúng to hỡnh 17-4, (tranh cõm)Yờu cầu học sinh hoàn thành cỏc chỳ thớch. 
Yờu cầu hs trả lời cỏc cõu hỏi2,3,4 sgk.trang 57.
V/DẶN Dề
Đọc mục “Em cú biết” 
Vẽ hỡnh 17(1,2,3)trang 54,55&56 sgk.
Làm cỏc bài tập trang 42,43,44,45,46 vở bài tập sinh 8.
Nghiờn cứu bài(VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH-VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN). Trả lời cỏc cõu hỏi 1,2,3 trang 46,47 vở bài tập sinh 8.