Giáo án môn Ngữ văn 8 tiết 75: Câu nghi vấn

Giáo án môn Ngữ văn 8 tiết 75: Câu nghi vấn

Tuần 19

Tiết 75:CÂU NGHI VẤN

I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

Giúp học sinh:

-Hiểu rõ đặc điểm của câu nghi vấn.Phân biệt câu nghi vấn vớI các kiểu câu khác.

-Nắm vững chức năng và vận dụng tốt câu nghi vấn.

II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1.Ổn định:

2.KTBC:

3.Bài mới:

Hoạt động 1:

H/s đọc đoạn trích Sgk.

?Trong đoạn đối thoại trên,câu nào là câu nghi vấn?

-Sáng nay ngườii ta đấm u có đau lắm không ?

-Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai ?Hay là u thương chúng con đói quá ?

?Những đặc điểm hình thức nào giúp ta nhận biết đó là câu nghi vấn?

-Từ ngữ nghi vấn:không,thế làm sao,hay là

-Dấu hiệu:Dấu chấm hỏi cuối câu.

 

doc 2 trang Người đăng haiha30 Lượt xem 595Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Ngữ văn 8 tiết 75: Câu nghi vấn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 19
Tiết 75:CÂU NGHI VẤN
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Giúp học sinh:
-Hiểu rõ đặc điểm của câu nghi vấn.Phân biệt câu nghi vấn vớI các kiểu câu khác.
-Nắm vững chức năng và vận dụng tốt câu nghi vấn.
II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định:
2.KTBC:
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:
H/s đọc đoạn trích Sgk.
?Trong đoạn đối thoại trên,câu nào là câu nghi vấn?
-Sáng nay ngườii ta đấm u có đau lắm không ?
-Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai ?Hay là u thương chúng con đói quá ?
?Những đặc điểm hình thức nào giúp ta nhận biết đó là câu nghi vấn?
-Từ ngữ nghi vấn:không,thế làm sao,hay là
-Dấu hiệu:Dấu chấm hỏi cuối câu.
?Cho biết trong đoạn trích trên,câu nghi vấn dùng để làm gì?
-Dùng để hỏi.
?Hãy tìm thêm những câu nghi vấn có đặc điểm và chức năng như những câu trong đoạn trích trên?
H/s tìm-gv nhận xét sửa chữa.
=>Vậy câu nghi vấn có đặc điểm hình thức và chức năng chính như thế nào?
(Ghi nhớ SGH/11)
Hoạt động 2:Luyện tập
Bài tập 1:Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau.Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn?
a.Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không ?
b.Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?
c.Văn là gì ?Chương là gì ?
d.-Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
 -Đùa trò gì ?
 -Hừhừ..cái gì thế ?
 -Chị cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả ?
Bài tập 2:Xét các câu sau và trả lời câu hỏi.
Cả 3 trường hợp a,b,c đều có căn cứ chung là từ hay và dấu câu.Không thể thay thế từ hoặc vì khi thay vào,câu mất khả năng nghi vấn.
Bài tập 3:
Không thể đặt dấu chấm hỏi vào cuối những câu trên vì chúng không phải là câu hỏi.
Bài tập 4:Phân biệt hình thức ý nghĩa của hai câu sau
a.Anh có khỏe không?
-Hình thức:câu nghi vấn sử dụng cặp từ cókhông
-Ý nghĩa:hỏi thăm sức khỏe vào thời điểm hiện tại ,không biết tình trạng sức khỏe của người được hỏi như thế nào.
b.Anh đã khỏe chưa?
-Hình thức:Câu nghi vấn sử dụng cặp từ đãchưa.
-Ý nghĩa:HỏI thăm sức khỏe vào thời điểm hiện tại nhưng người hỏi biết rõ trước đó người được hỏi có tình trạng sức khỏe không tốt(ốm đau,tai nạn).
Bài tập 5:Hãy cho biết sự khác nhau
a.Bao giờ anh đi Hà Nội?
Bao giờ đứng ở đầu câu:hỏi về thời điểm sẽ thực hiện hành động đi.
b.Anh đi Hà Nội bao giờ?
Bao giờ đứng cuối câu:hỏi về thời điểm đã thực hiện hành động đi.
Bài tập 6:Cho biết hai câu nghi vấn sau đúng hay sai.Vì sao?
Đúng vì người hỏi đã tiếp xúc với sự vật ,hỏi để biết trọng lượng chính xác của sự vật.
Sai vì người hỏi chưa biết giá chính xác của sự vật thì không thể thắc mắc về chuyện đắt rẻ.
I.ĐẶC ĐIỂM VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH.
Ghi nhớ :Sgk
II.LUYỆN TẬP
4.Củng cố:
 Đặc điểm,hình thức câu nghi vấn?Ví dụ?
5.Dặn dò:
Học bài,làm bài tập.
Chuẩn bị bài:Viết đoạn trong văn bản thuyết minh.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 75.doc