Giáo án môn học Đại số 8 tiết 49: Bài tập

Ngày giảng: 8A:	8B:	8C:
Tiết 49
bài tập
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức: HS được củng cố cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
 2.Kỹ năng: Vận dụng giải được các phương trình chứa ẩn ở mẫu nhanh, thành thạo và chính xác, đủ các bước.
 3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong quá trình biến đổi các phương trình. Có ý thức tự học, hứng thú, tự tin trong học tập. 
II.Chuẩn bị: 
 1.GV: SGK, giáo án.
 2.HS: SGK toán 8. 
III.Tiến trình dạy – học:
 1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Nêu các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Giải phương trình sau: 
 2.Bài mới: (34 phút)
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
*Hoạt động 1: Chữa bài tập 30.(12 phút)
G/v:(yêu cầu HS làm bài cá nhân, sau đó gọi 2HS lên bảng làm ý a và d)
H/s:(thực hiện) 
H/s:(Các HS còn lại theo dõi và nhận xét bài làm của bạn)
G/v:(gợi ý). Khử mẫu rồi khai triển, ta được phương trình nào ? 
*Hoạt động 2: Chữa bài tập 31.(12 phút)
G/v:(chia HS theo nhóm và yêu cầu các nhóm hoạt động trên bảng nhóm)
H/s:(Thực hiện)
G/v:(theo dõi, gợi ý các nhóm hoạt động)
- Khử mẫu, rút gọn và giải phương trình nhận được.
- Quy đồng mẫu, sử dụng hằng đẳng thức cho ý c)
- Khử mẫu, rút gọn và đưa về phương trình tích.
- Kết luận:
H/s:(các nhóm treo bảng nhóm để nhận
*Hoạt động 3: Chữa bài tập 32.(10 phút)
G/v:(hướng dẫn HSlàm)
- Tìm ĐKXĐ của phương trình
- Chuyển vế có dạng hằng đẳng thức cũng đưa được về phương trình tích.
H/s:(nghe – hiểu)
G/v:(gọi 1HS lên bảng làm ý b)
H/s:(1HS lên bảng thực hiện, các học sinh khác làm vào vở và theo dõi nhận xét bạn làm trên bảng)
*Bài tập 30(Tr23 – SGK):
ĐKXĐ: . Ta có:
Khử mẫu ta được: 3x – 5 = 3 – x 
 Û x = 2 (bị loại do ĐKXĐ)
Vậy phương trình đã cho vô nghiệm.
d) ĐKXĐ: . Ta có:
*Bài tập 31(Tr23 – SGK):
b) ĐKXĐ: . Ta có:
c) ĐKXĐ: . 
. Ta có:
Phương trình có 3 nghiệm: 0; 1; - 2 
Giá trị x = - 2 bị loại vì không thỏa mãn ĐKXĐ. Vậy tập nghiệm của phương trình đã cho là: 
*Bài tập 32(Tr23 – SGK):
b) ĐKXĐ: . Ta có:
Giá trị x = 0 bị loại và không thỏa mãn ĐKXĐ. Vậy phương trình đã cho có
nghiệm duy nhất x = - 1
	 3. Củng cố: (3 phút)
- Hệ thống lại cách giải phương trình chứa ẩn ở mẫu.
- Nhận xét giờ luyện tập.
 4. Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút)
- Xem lại các bài tập đã chữa trên lớp.
- Làm các bài tập còn lại.
- Đọc trước bài: “Giải toán bằng cách lập phương trình”