Giáo án môn học Đại số 8 tiết 46: Luyện tập

Ngày giảng:
Lớp 8B:29/1/08 
Tiết 46
Luyện tập
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức: Củng cố cho học sinh cách giải phương trình tích và cách biến đổi phương trình để đưa về dạng phương trình tích.
 2.Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải phương trình nhanh và chính xác.
 3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong quá trình biến đổi các phương trình. Có ý thức tự học, hứng thú, tự tin trong học tập. Nhận biết được vẻ đẹp của toán học và yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị: 
 1.Giáo viên: SGK toán 8, giáo án, bảng phụ.
 2.Học sinh: SGK toán 8, bảng nhóm. 
III.Tiến trình tổ chức dạy – học:
 1.ổn định tổ chức lớp: (1phút)
 8B: 
 2.Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra 15 phút)
*Đề bài: Giải các phương trình sau.
 3.Bài mới: (25 phút)
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
*Hoạt động 1: Tìm hiểu bài 23.(8 phút)
*Bài tập 23(Tr17 – SGK):
a) x(2x – 9) = 3x(x – 5) 
*Bài tập 24(Tr17 – SGK):
*Bài tập 25(Tr17 – SGK):
G/v:(gợi ý). 
a)Đưa về phương trình tích x(6 – x) = 0
b)Đưa về phương trình tích:
 (x – 3)(x – 1) = 0
G/v:(gọi hai học sinh lên bảng thực hiện hai ýa, b)
H/s:(hai học sinh lên bảng thực hiện theo yêu cầu của giáo viên, các học sinh còn lại làm bài tại chỗ và theo dõi bạn làm trên bảng)
G/v:(theo dõi học sinh giải phương trình, nhận xét đánh giá kết quả)
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài tập 24. (8 phút)
G/v:(gợi ý để học sinh làm)
- Viết vế trái về dạng hằng đẳng thức, từ đó ta có phương trình tích, cho các thừa số bằng 0 ị tập nghiệm của phương trình.
H/s:(một học sinh lên bảng thực hiện ý a)
G/v:(gợi ý)
- Chuyển vế, nhóm sau đó đặt nhân tử chung ị phương trình tích, cho các thừa số bằng 0 ị Tập nghiệm của phương trình.
H/s:(một học sinh lên bảng thực hiện)
*Hoạt động 3: Tìm hiểu bài tập 25.(9 phút)
G/v:(yêu cầu học sinh hoạt động nhóm, chia nhóm làm hai dãy bàn làm 2 ý)
H/s:(hoạt động nhóm theo yêu cầu của giáo viên)
G/v:(theo dõi các nhóm hoạt động)
G/v:(yêu cầu các nhóm treo bảng nhóm lên bảng chính để nhận xét)
H/s:(đại diện các nhóm nhận xét chéo nhau)
G/v:(nhận xét hoạt động của hai nhóm, kết quả của mỗi nhóm) 
 4.Củng cố: (2 phút)
- Nhận xét đánh giá giờ luyện tập và kiểm tra 15 phút. 
 5.Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút)
- Xem lại các bước giải các bài tập đã chữa ở trên lớp.
- Làm các ý của các bài tập còn lại.
- Đọc bài: “Phương trình chúa ẩn ở mẫu”.