Giáo án môn học Đại số 8 tiết 42: Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải

Giáo án môn học Đại số 8 tiết 42: Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải

Tiết 42

PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

VÀ CÁCH GIẢI

I.Mục tiêu:

 1.Kiến thức: HS nắm được khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn, quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân.

 2.Kỹ năng: HS vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân để giải các phương trình bậc nhất.

 3.Thái độ: Có ý thức tự học, cẩn thận, chính xác, hứng thú và tự tin trong học tập. Nhận biết được vẻ đẹp của toán học và yêu thích môn toán.

II.Chuẩn bị:

 1.GV: SGK, bảng phụ.

 2.HS: Bảng nhóm, SGK

 

doc 2 trang Người đăng ngocninh95 Lượt xem 1143Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Đại số 8 tiết 42: Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày giảng: 8A:	8B:	8C:
Tiết 42
phương trình bậc nhất một ẩn 
và cách giải
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức: HS nắm được khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn, quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân.
 2.Kỹ năng: HS vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân để giải các phương trình bậc nhất.
 3.Thái độ: Có ý thức tự học, cẩn thận, chính xác, hứng thú và tự tin trong học tập. Nhận biết được vẻ đẹp của toán học và yêu thích môn toán. 
II.Chuẩn bị: 
 1.GV: SGK, bảng phụ.
 2.HS: Bảng nhóm, SGK 
III.Tiến trình dạy – học:
 1.Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Thế nào là hai phương trình tương đương ?
- Có phải 3 là nghiệm của phương trình: 5(2x – 1) = 8x + 1
 2.Bài mới: (30 phút)
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
*Hoạt động 1: Tìm hiểu định nghĩa phương trình bậc nhất một ẩn.(5 phút)
G/v:(đưa ra ví dụ, từ đó cho H/s nêu khái niệm phương trình bậc nhất một ẩn) 
*Hoạt động 2: Tìm hiểu các quy tắc biến đổi phương trình.(12 phút)
G/v: Cho H/s nhắc lại tính chất của đẳng thức số, quy tắc chuyển vế đã học ?
H/s:(đứng tại chỗ trả lời) 
G/v:(chốt lại vấn đề) Đối với phương trình ta cũng làm tương tự.
G/v:(cho hs hoạt động cỏ nhõn làm ?1, sau đó gọi một H/s lên bảng trình bày, các H/s khác theo dõi, nhận xét)
G/v:Trong đẳng thức số, ta có thể nhân cả hai vế với cùng một số ? đối với phương trình ta cũng làm như tương tự. 
(chú ý: cũng có nghĩa là chia cả 2 vế cho 2, đưa ra cỏch phỏt biểu khỏc) 
H/s: Làm ?2
*Hoạt động 3: Tìm hiểu cách giải các phương trình bậc nhất.(13 phút)
G/v: Ta sử dụng 2 quy tắc chuyển vế hay quy tắc nhân để giải phương trình bậc nhất một ẩn. Cho H/s làm vớ dụ 1
H/s:(theo dõi G/v biến đổi phương trình và kết luận trên bảng)
G/v:(trình bày lời giải mẫu ví dụ 2)
G/v: Nờu tổng quỏt
H/s: 1 em lờn bảng làm ?3, H/s lớp nhận xột
1/Định nghĩa phương trình bậc nhất:
VD: 2x – 1 = 0 và 3 – 5y = 0 là những phương trình bậc nhất một ẩn
*Khỏi niệm: ( SGK )
2/Hai quy tắc biến đổi phương trình:
a) Quy tắc chuyển vế: ( SGK)
b)Quy tắc nhân với một số: ( SGK )
Ví dụ1: Phương trình 2x = 6
Nhân cả 2 vế với ta được x = 3.
3/Cách giải các phương trình bậc nhất một ẩn:
*Ví dụ 1: Giải pt 3x – 9 = 0
Giải: 
Vậy: Phương trình có một nghiệm duy nhất x = 3
*Ví dụ 2: Giải pt 
Giải: 
Vậy: Phương trình có tập nghiệm 
*Tổng quát: ax + b = 0(a ạ0)
 Û ax = - b Û 
?3 Giải phương trỡnh
	3.Củng cố: (8 phút)
G/v:(hệ thống nội dung của bài). Phương trình bậc nhất, hai quy tắc biến đổi phương trình, cách giải phương trình bậc nhất một ẩn.
*Bài tập 8(Tr10 – SGK): Giải các phương trình
. Vậy tập nghiệm của phương trình là S = {5}
.Vậy tập nghiệm của phương trình S = {- 4}
. Vậy tập nghiệm của phương trình là S = {4}
. Vậy tập nghiệm của phương trình là S = {-1}
 4.Hướng dẫn học ở nhà: (1 phút)
- Học bài theo SGK và vở ghi.
- Làm các bài tập trang 9 và 10 SGK.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 42.doc