Giáo án môn Hóa hoc lớp 9 năm 2009 - Tiết 11: Tính chất hóa học của bazơ

Ngày soạn: 28/9/2009
Ngày giảng: 29/9/2009
Tiết 11: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ
I. Mục tiêu: Học sinh hiểu được:
- Những tính chất hóa học chung của bazơ và viết được phương trình phản ứng minh họa cho mỗi tính chất.
- Học sinh vận dụng được những hiểu biết cảu mình về tính chất hóa học của bazơ để giải thích các hiện tượng trong đời sống.
- Học sinh vận dụng tính chất của bazơ để làm bài tập.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Máy chiếu, bút dạ 
Bộ hóa chất lớp 9 – 4 các bộ thí nghiệm của học sinh 
Dụng cụ cho giáo viên: 
Giá ống gnhiệm
Ống nghiệm
Đũa thủy tinh.
Học sinh Ôn lại các kiến thức trong bài, oxit, axit 
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong bài học
3. Bài mới: (40p)
1) Tác dụng của dung dịch bazơ với chất chỉ thị màu
GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 
- Nhỏ 1 giọt NaOH lên mẩu quì tím. Quan sát hiện tượng
- Nhỏ 1 giọt phenolfalein không màu vào ống nghiệm có sẵn NaOH. Quan sát hiện tượng
HS các nhóm báo cáo
GV: dựa vào tính chất này có thể phân biệt dd kiềm với các dd khác
GV: Gợi ý bài tập
Gọi HS trình bày
Dung dịch bazơ làm đổi màu quì tím thành xanh, phenolftalein không màu thành đỏ
BT: Có 3 lọ không nhãn mỗi lọ đựng các dd sau: H2SO4; Ba(OH)2; HCl. Em hãy trình bày cách phân biệt 3 lọ trên mà chỉ dùng quì tím
Hoạt động 2: Tác dụng của dd bazơ với oxit axit:
? Nhắc lại những tính chất hóa học của Bazơ?
? Viết các PTHH minh họa? 
2) Tác dụng của dd bazơ với oxit axit
DD bazơ kiềm tác dụng với oxit axit tạo thành muối và nước
SO2(k) + NaOH(dd) Na2SO3(dd) + H2O(l)
P2O5 (k)+3Ba(OH)2(dd) Ba3(PO4)2 + 3H2O 
Hoạt động 3: Tác dụng của dd bazơ với axit:
? Nhắc lại tính chất hóa học của axit
GV: Giới thiệu bao gồm cả bazơ tan và bazơ không tan
? Phản ứng giữa bazơ và axit là phản ứng gì?
? lấy VD minh họa
GV: Yêu cầu HS lấy VD cả bazơ tan và bazơ không tan
3) Tác dụng của dd bazơ với axit:
Bazơ tác dụng với axit tọa thành muối và nước
Fe(OH)2(r) + 2HCl(dd) FeCl2(dd) + 2H2O(l)
Ca(OH)2(r)+2HNO3(dd)Ca(NO3)2(dd)+ H2O(l)
Hoạt động 4: Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy:
GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm đun nóng Cu(OH)2 trên ngọn lửa đèn cồn
- GV: Tạo sẵn Cu(OH)2 bằng cách cho CuSO4 tác dụng với NaOH
? Đốt Cu(OH)2 trên ngọn lửa đèn cồn. Quan sát hiện tượng
GV: kết luận
? Viết PTHH 
GV: Giới thiệu T/c bazơ tác dụng với muối sẽ học ở bài sau
4) Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy:
Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy tạo thành oxit và nước
Cu(OH)2(r) CuO(r) + H2O(l)
 (đỏ) (đen)
4. Củng cố. (6p) 
+ Gọi học sinh nhắc lại nội dung bài học.
Cho học sinh làm bài tập sau:
Bài tập: Cho các chất sau: 
Cu(OH)2, MgO, Fe(OH)3, NaOH, Ba(OH)2.
Gọi tên và phân loại các chất trên.
Trong các chất trên chất nào tác dụng với:
+ Dung dịch H2SO4 loãng
	+ Khí CO2
	+ Chất nào bị nhiệt phân.
Viết tất cả các phương trình phản ứng xảy ra.
	5. Hướng dẫn học ở nhà (2p) 
Bài tập về nhà 1.2.3.4.5 sgk trang 25 
Rút kinh nghiệm: