Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 9: Luyện tập - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du

 Ngày soạn: 10 / 09 / 2011 Ngày dạy: 12 / 09 / 2011
Tuần: 5
Tiết: 9
LUYỆN TẬP §5
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: - Củng cố các bước giải của một bài toán dựng hình
	2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng dựng hình thang đơn giản
	3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, compa
- HS: SGK, thước thẳng, compa
III . Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm 
III. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’)8A1
 8A2
	2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc làm bài tập.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (20’)
	GV giới thiệu bài toán
 GV vẽ hình thang ABCD thỏa mãn các yêu cầu của bài toán và phân tích để tìm cách dựng.
 Theo hình vẽ trên thì ta dựng được yếu tố nào đầu tiên?
	Điểm B thỏa mãn điều kiện gì?
	GV yêu cầu HS lên bảng dựng hình.
	GV hướng dẫn HS chứng minh bài toán.
	HS chú ý theo dõi.
 HS phân tích cùng GV
 rACD có AD = 2cm, CD = CA = 4cm.
 Điểm B nằm trên đường thẳng qua A và //CD và cách A một đoạn = 2cm.
	HS lên bảng, các em khác dựng vào vở.
	HS chứng minh.
Bài 31: Dựng hình thang ABCD (AB//CD) biết AB = AD = 2cm; AC = DC = 4cm.
Giải:
a) Cách dựng:
- Dựng rACD có CD=CA=4cm, AD=2cm
- Dựng cung tròn tâm A bán kính 2cm.
- Dựng tiaAx // CD (Ax và điểm C nằm cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng AD)
- Trên Ax lấy điểm B sao cho AB = 2cm.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (22’)
	GV giới thiệu bài toán
 GV vẽ hình thang ABCD thỏa mãn các yêu cầu của bài toán và phân tích để tìm cách dựng.
 Nhìn vào hình vẽ thì ta dựng được yếu tố nào đầu tiên?
	Làm thế nào dựng được điểm C, điểm A?
	Điểm B thỏa mãn những điều kiện nào?
	ABCD là hình thang cân thì góc C bằng bao nhiêu độ?
 Sau khi hướng dẫn xong, GV cho HS lên bảng dựng.
 GV yêu cầu HS chứng minh bài toán.
 HS chú ý theo dõi.
 HS phân tích cùng GV
 Trên tia Dy lấy điểm C sao cho CD=3cm
	Dựng đường tròn tâm C bán kính 4cm cắt tia Dx tại điểm A.
	AB//CD và BC = AD.
	800
	HS lên bảng.
 HS chứng minh
b) Chứng minh:
Hình thang ABCD có AB//CD, AB = AD = 2cm; AC = DC = 4cm, thỏa mãn các yêu cầu của bài toán.
Bài 33: Dựng hình thang cân (AB//CD), biết CD = 3cm, AC = 4cm, 
Giải:
a) Dựng hình:
- Dựng 
- Trên tia Dy lấy điểm C sao cho CD=3cm
- Dựng đường tròn tâm C bán kính 4cm cắt tia Dx tại điểm A.
- Dựng tia Az//CD
- Dựng tia Ct hợp với tia CD một góc 800. Tia Ct và tia Az cắt nhau tại B.
b) Chứng minh:
Tứ giác ABCD là hình thang cân vì AB//CD và có và có CD = 3cm; AC = 4cm, thỏa mãn các yêu cầu của bài toán trên. 
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập.
	5.Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhàø ø: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
..