Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 61: Thể tích của hình lăng trụ đứng (Chuẩn kiến thức kĩ năng)

Tiết 61	THỂ TÍCH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG.
I.Mục tiêu:
_HS hình dung và nhớ được công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng.
_Biết vận dụng công thức vào việc tính tóan.
II.Chuẩn bị của GV:
Bảng phụ vẽ các hình 106,107,111, thước, mô hình.
III.Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
1.Công thức tính thể tích:
Nêu công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật ? (V=a.b.c)
GV nêu bài tập ? (hình vẽ ghi ra bảng phụ)
Gợi ý: hãy tính thể tích của hình hộp chữ nhật, có nhận xét gì về thể tích hình b với thể tích hình a?
Từ kết quả trên , thể tích hình b bằng bao nhiêu ?
Thể tích hình lăng trụ đứng tam giác có bằng diện tích đáy nhân với chiều cao không ? vì sao ?
Nêu công thức tính thể tích hình lăng trụ đứng ?
Nhấn mạnh:công thức tính thể tích lăng trụ đứng đúng với hình lăng trụ đứng có đáy là 1 đa giác bất kì.
2.Ví dụ:
GV nêu hình vẽ ,ví dụ (ghi ra bảng phụ)
GV cho HS nhận xét đáy hình lăng trụ ? cách tính thể tích hình lăng trụ ?
Hãy tính thể tích hình lăng trụ đứng có đáy tam giác, hình chữ nhật ?
Hãy tính thể tích lăng trụ theo cách khác ?
3.Củng cố bài học:
Nêu công thức tính thể tích hình lăng trụ ?
Tính thể tích các hình ở bài tập 30 trang 114
Hình a :hãy xác định diện tích đáy, chiều cao hình lăng trụ ?
Hình c: tính thể tích hình lăng trụ như thế nào ?
Xác định đáy hình lăng trụ ?
 Hình a hình b
Thể tích hình a : V=140
V
V=diện tích đáyX chiều cao.
Vì =70
V=S.h
1 hình chữ nhật + 1 tam giác
V=
Với V là thể tích hình lăng trụ tam giác
Với V là thể tích hình hộp chữ nhật.
HS lên bảng thực hiện.
V=diện tích đáy ngũ giác X chiều cao.
HS quan sát hình vẽ và trả lời :
Hình a,b:
S=24 h=3
V=72 cm 
Hình c :
V= ; 
	4.Hướng dẫn HS học ở nhà:
_Xem lại công thứ tính thể tích hình lăng trụ đứng.
_Bài tập về nhà: 27,28,29 trang 114 SGK.