I - Mục tiêu :
1 - Kiến thức: HS nắm chắc nội dung định lí , hiểu được cách chứng minh định lí gồm hai bước cơ bản :
- Dựng AMN đồng dạng với ABC
- Chứng minh AMN = A'B'C'
2 - Kĩ năng : Vận dụng định lí để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng và tính toán.
3 - Thái độ : Chú ý, tự giác học tập, rèn tính cẩn thận, chính xác trong phân tích .
II - Chuẩn bị :
GV : Thước thẳng, phấn màu, com pa, hình vẽ 32, 33, 34 ( SGK - 73,74 )
HS : Thước thẳng, compa, ê ke, bút dạ.
III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề.
IV - Tiến trình dạy học :
Ngày soạn : 28/2/2006 Ngày giảng : 3/2/2006 Tiết 44 Trường hợp đồng dạng thứ nhất I - Mục tiêu : 1 - Kiến thức: HS nắm chắc nội dung định lí , hiểu được cách chứng minh định lí gồm hai bước cơ bản : - Dựng DAMN đồng dạng với DABC - Chứng minh DAMN = DA'B'C' 2 - Kĩ năng : Vận dụng định lí để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng và tính toán. 3 - Thái độ : Chú ý, tự giác học tập, rèn tính cẩn thận, chính xác trong phân tích . II - Chuẩn bị : GV : Thước thẳng, phấn màu, com pa, hình vẽ 32, 33, 34 ( SGK - 73,74 ) HS : Thước thẳng, compa, ê ke, bút dạ. III - Phương pháp : Nêu và giải quyết vấn đề. IV - Tiến trình dạy học : HĐ 1 : Kiểm tra ( 7 phút ) ? ? G ? ? ? Nêu định nghĩa hai tam giác đồng dạng ? Nêu định lí về hai tam giác đồng dạng ? GV đưa ra bài tập : cùng HS làm Cho DABC và DA'B'C' như hình vẽ Trên AB và AC lấy M,N sao cho AM = A'B' = 2 cm ; AN = A'C' = 3 cm Tính tỉ số Nhận xét MQH giữa DAMN và DABC ? Ta có : M ẻ AB : AM = A'B' = 2 cm N ẻ AC : AN = A'C' = 3 cm => => MN // BC ( Theo đl Ta let đảo ) => DAMN ~ DABC (đlí về tam giác ~) (1) => => => MN = 4 (cm) HĐ 2 : Định lí ( 18 phút ) ? G ? ? Em có nhận xét gì về MQH giữa các tam giác ABC ; AMN ; A'B'C' Thấy rằng để C/m hai tam giác đồng dạng với nhau ta đã thông qua tam giác thứ 3 ? Qua bài tập trên em có dự đoán gì DA'B'C' ~ DABC DAMN ~ DABC DAMN = DA'B'C' Nhắc lại nội dung định lí DAMN = DA'B'C' (c.c.c) Vậy DA'B'C' ~ DABC 1. Định lí ( SGK - 73 ) GT DABC, DA'B'C' KL DA'B'C' ~ DABC Chứng minh : - Dựng DAMN Dựng trên tia AB đoạn AM = A'B' Vẽ MN // BC, N ẻ AC - Chứng minh DAMN = DA'B'C' Có DAMN ~ DABC ( vì MN // BC ) => Mà AM = A'B' ( theo cách dựng trên ) => Kết hợp (gt) => => AN = A'C' và MN = B'C' => DAMN = DA'B'C' (c.c.c) vì DAMN ~ DABC ( cmt) nên DA'B'C' ~ DABC HĐ 3 : áp dụng ( 12 phút ) ? ? Nhìn vào hình vẽ hay chỉ ra các cặp tam giác đồng dạng ? Dựa vào kiến thức nào ? ?2 Tìm trong hình 34 các cặp tam giác đồng dạng Có DABC ~ DDFE (c.c.c) vì DABC không đồng dạng với DIHK vì => DDFE không đồng dạng với DIHK HĐ 4 : Củng cố ( 8 phút ) G H ? H H ? ? ? Gv đưa ra hình vẽ 35 Đọc đề bài Để trả lời được câu hỏi a, ta dựa vào giả thiết nào ? Hs làm Hs làm câu b Kết luận gì về tỉ số chu vi của hai tam giác đồng dạng ? Nêu trường hợp đồng dạng thứ nhất ? So sánh trường hợp bằng nhau thứ nhất với trường hợp đồng dạng thứ nhất của hai tam giác ? Về nhà : Nắm vững đlí trường hợp đồng dạng thứ nhất của hai tam giác. Cần hiểu hai bước C/m - Dựng DAMN đồng dạng với DABC - Chứng minh DAMN = DA'B'C' Bài 29 ( SGK - 74 ) a) DABC ~ DA'B'C' (c.c.c) vì b) Theo câu a, Theo t/c của dãy tỉ số bằng nhau BVN : 30, 31 ( SGK - 74,75) Đọc trước bài trường hợp đồng dạng thứ hai của hai tam giác.
Tài liệu đính kèm: