Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 42: Khái niệm hai tam giác đồng dạng - Năm học 2011-2012 (Bản 3 cột)

Tuần 24	 Ngày soạn: 30/01/2012
Tiết 42	 Ngày dạy: 09/02/2012	 
KHÁI NIỆM HAI TAM GIÁC
 ĐỒNG DẠNG
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: Hs nắm chắc định nghĩa về hai tam giác đồng dạng, về tỉ số đồng dạng, các cạnh và góc tương ứng của 2 tam giác đồng dạng.
 2. Kĩ năng: Hs hiểu được các bước c/m định lí.
 3. Thái độ: Say mê, cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ : Các dụng cụ: thước, phấn, bảng phụ .
III. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, thuyết trình,hỏi đáp, diễn giảng.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, kiểm tra bài củ (5’)
- Ổn định lớp.
- Gọi 1 Hs lên trả bài:
+ Nêu nội dung định lí Talet, hệ quả của định lí Ta let?
- Nhận xét và chốt lại.
- Hs lên trả bài.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Tam giác đồng dạng (15’)
- Hãy trả lời ?1
- Hai tam giác đó là 2 tam giác đồng dang. Thế nào là 2 tam giác đồng dạng?
- Gv viết kí hiệu.
- Gv chú ý cho hs các cạnh và các góc tương ứng. 
- Tỉ số đồng dạng là gì?Tìm tỉ số đồng dạng 2 tam giác ABC và A’B’C’?
- Hãy nêu ý nghĩa của tỉ số đồng dạng?
- Hãy trả lời ?2
- Nêu tính chất của 2 tam giác đồng dạng?
-Có các cặp góc bằng nhau, các cặp cạnh tỉ lệ.
- Quan sát.
- Lắng nghe.
- Tỉ số 2 cạnh tương ứng. Tỉ số đồng dạng của 2 tam giác đó là 2.
- Viết công thức thể hiện tính chất và giải thích dựa vào định nghĩa 2 tam giác đồng dạng
1.Tam giác đồng dạng:
a.Định nghĩa:
A’B’C’ đồng dạng với ABC 
Kí hiệu: 
k = (k: tỉ số đồng dạng).
b. Tính chất:
1, 
2, 
3, và
Hoạt động 3: Định lí (10’)
- Gv vẽ hình. Hãy tìm và chứng minh 2 tam giác đồng dạng?
- Gv nêu nội dung định lí từ bài toán.
- Tương tự định lí Talet.Hãy vẽ hình 2 trường hợp còn lại của định lí?
- Hs tìm và chứng minh 2 tam giác đồng dạng.
- Hs viết gt, kl.
- Hs tự vẽ hình vào vở.
2.Định lí:
Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của tam giác.
 ABC ; MN//BC (M
*Chú ý:
Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò (5’)
* Củng cố
-Hãy trả lời miệng bài tập 23?
-Tìm tỉ số đồng dạng là xác định tỉ số nào?
-Gv nhận xét.
-Nêu cách vẽ hình bài 25?
* Dặn dò:
- Học khi nào 2 tam giác đồng dạng, tính chất.
- Làm bài tập 25,26/72
- Chuẩn bị LT
a.đúng; b.sai
-Hs lên bảng trình bày.
-Hs nhận xét.
-Hs nêu 2 trường hợp
- Lắng nghe.
Bài 24/72:
 theo tỉ số k1
nên 
 theo tỉ số k2 
nên 
 theo tỉ số k3
Suy ra k3 ==k1.k2