I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hs biết cách vận dụng linh hoạt tính chất đường phân giác của tam giác vào bài toán cụ thể.
2. Kĩ năng: Hs nắm vững và vận dụng tốt định lí Talet, định lí Talet đảo, hệ quả.
3. Thái độ: Say mê, cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ : Các dụng cụ: thước, phấn, bảng phụ .
III. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, thuyết trình,hỏi đáp, diễn giảng.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Tuần 24 Ngày soạn: 30/01/2012 Tiết 41 Ngày dạy: 08/02/2012 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Hs biết cách vận dụng linh hoạt tính chất đường phân giác của tam giác vào bài toán cụ thể. 2. Kĩ năng: Hs nắm vững và vận dụng tốt định lí Talet, định lí Talet đảo, hệ quả. 3. Thái độ: Say mê, cẩn thận, chính xác. II. CHUẨN BỊ : Các dụng cụ: thước, phấn, bảng phụ . III. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, thuyết trình,hỏi đáp, diễn giảng. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1:Ổn định tổ chức, kiểm tra bài củ (7’) - Yêu cầu Hs nêu giả thết kết luận của bài toán. - Hãy nêu phương pháp cm DE//BC? + Cần c/m tỉ số nào bằng nhau? - Gv chú ý cho hs cách trình bày bài toán. - Gv kiểm tra vở bài tập một số hs. - Hs nêu giả thiết, kết luận của bài toán. AM: trung tuyến MD: Phân giác góc AMB ME: Phân giác góc AMC DE//BC -Hs sửa bài tập của bạn. I.Sửa bài tập: Bài17/68: AMB có MB là phân giác nên AMC có ME là phân giác nên mà MB=MC do đó Suy ra DE//BC (áp dụng định lí Talet đảo) Hoạt động 2: Luyện tập (34’) -Hãy vẽ hình và giải nháp trong 3’. -Gv chấm bài là 5 em nhanh nhất. -Chỉ cần tính độ dài 1 đoạn. -Gv nêu phương pháp chung để tìm độ dài đoạn thẳng. -Kẻ đường phân giác ngoài tại A cắt BC tại F. Tính FC? -Nêu cách cm OE = OF? +Tìm các cặp cạnh tỉ lệ có đoạn OE và OF? +Chứng tỏ? -Còn cách nào chứng tỏ -G chấm bài làm một số hs và nhận xét. -Hãy đọc đề toán bài 21? -Tính diện tích tam giác ADM bằng cách nào? +Tìm mối liên hệ với diện tích tam giác ABD và tam giác ABM? -Hs giải nháp. -Hs lên bảng sửa bài tập. -Hs nhận xét. -Hs có thể tìm độ dài các đoạn thẳng bằng cách thay trực tìm , giải phương trình ẩn là BE. -Hs giải thêm bài tập tính FC. -Hs vẽ hình và nêu gt,kl. ABCD: hình thang (AD//BC) Aa//BC; a cắt AB, AC tại E,F. OE = OF -Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. -Hs sửa bài tập trên bảng. -Hs nhận xét. -Hs vẽ hình bài tập 21, viết gtkl. -Hs nêu cách tính diện tích dựa vào hd của gv. II.Luyện tập: Bài 18/68: AE là phân giác của ABE Nên Suy ra Vậy EC=7-= Bài 20/68: ABC có EO//BC nên DBC có OF//BC nên ABD có OE//AD nên Suy ra Do đó OE =OF Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò (4’) * Củng cố: - Yêu cầu Hs nhắc lại đ/l Talét, đ/l Talét đảovà hệ quả. * Dặn dò: - 19,21/68; 22/70 SBT -Tìm hiểu khi nào 2 tam giác đồng dạng. - Hs nhắc lại. - Lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: