Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 22, Bài 3: Diện tích tam giác - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du

Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 22, Bài 3: Diện tích tam giác - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du

I. Mục Tiêu:

 1. Kiến thức: - HS hiểu cách xây dựng công thức tính diện tích của hình tam giác.

 2. Kỹ năng: - Vận dụng công thức tính diện tích tam giác vào trong giải toán.

 3. Thái độ: - Ý thức học tập, tính tích cực, liên hệ nhiều với các bài toán thực tế

II. Chuẩn Bị:

- GV: SGK, thước thẳng, phấn màu.

- HS: SGK, thước thẳng,

III . Phương Pháp Dạy Học:

- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm

IV. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Ổn định lớp:(1’) 8A1

 8A2 .

 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới.

 3. Nội dung bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 451Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 8 - Tiết 22, Bài 3: Diện tích tam giác - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Huy Du", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 20 / 11 / 2011 Ngày dạy: 22 / 11 / 2011
Tuần: 14
Tiết: 27
§3. DIỆN TÍCH TAM GIÁC
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: - HS hiểu cách xây dựng công thức tính diện tích của hình tam giác.
	2. Kỹ năng: - Vận dụng công thức tính diện tích tam giác vào trong giải toán. 
	3. Thái độ: - Ý thức học tập, tính tích cực, liên hệ nhiều với các bài toán thực tế 
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, phấn màu.
- HS: SGK, thước thẳng, 
III . Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A1
 8A2..
	2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài mới.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
	GV giới thiệu định lý và vẽ hình, hướn dẫn HS chứng minh định lý.
	GV chia ra 3 trường hợp như trong SGK.
	Khi HB thì rABC là tam giác gì?
	Như vậy 
	Nếu H nằm giữa hai điểm B và C, hãy tính diện tích hai tam giác vuông ABH 
	HS chú ý theo dõi.
	Tam giác vuông tại B
 HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
1. Định lý: (sgk)
Chứng minh:
Có 3 trường hợp xảy ra:
a) BH, rABC vuông tại B nên:
b) H nằm giữa hai điểm B và C
b) H nằm ngoài hai điểm B và C
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
GHI BẢNG
và ACH rồi cộng lại và biến đổi.
	Trường hợp thứ 3 ta dùng phép trừ.
Hoạt động 2: (10’)
GV hướng dẫn: hãy viết công thức tính diện tích rOAB theo tam giác vuông hoạc theo tam giác thường với cạnh đáy là cạnh AB.
Hoạt động 3: (10’)
	GV cho HS thảo luận bài tập này.
 GV hướng dẫn: vẽ đường cao AH, viết công thức tính diện tích của hai tam giác trên và so sánh.
GV nhận xét, chốt ý
 HS tự chứng minh theo hướng dẫn của GV.
 HS thảo luận.
 Đại diện nhóm trình bày 
	Các nhóm nhận xét lẫn nhau 
2. Luyện tập: 
Bài 17: Chứng minh AB.OM = OA.OB
Giải:
Ta có:	(1)
	(2)
Từ (1) và (2) ta suy ra:
Bài 18:
Chứng minh: 
Ta có: 
Vì BM = CM nên 
 	4. Củng Cố: (6’)
 	- GV nhắc lại công thức tính diện tích tam giác.
	5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhàøø: (3’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 21.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_hinh_hoc_lop_8_tiet_22_bai_3_dien_tich_tam_giac.doc