Giáo án môn Hình học lớp 8 - Lê Bá Phước - Tiết 41: Luyện tập

Giáo án môn Hình học lớp 8 - Lê Bá Phước - Tiết 41: Luyện tập

I. Mục đích yêu cầu :

 1. Kiến thức : Nắm được tính chất đường phân giác của tam giác.

 2. Kỹ năng : Biết áp dụng tính chất đường phân giác của tam giác.

 3. Thái độ : Biết áp dụng thực tế.

II. Chuẩn bị :

 GV : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ, thước đo góc, compa.

 HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.

III. Nội dung :

 

doc 2 trang Người đăng nhung.hl Lượt xem 907Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học lớp 8 - Lê Bá Phước - Tiết 41: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 23	
Tiết 41	Ngày dạy :
LUYỆN TẬP
I. Mục đích yêu cầu :
	1. Kiến thức : Nắm được tính chất đường phân giác của tam giác.
	2. Kỹ năng : Biết áp dụng tính chất đường phân giác của tam giác.
	3. Thái độ : Biết áp dụng thực tế.
II. Chuẩn bị :
	GV : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ, thước đo góc, compa.
	HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
1’
10’
30’
10’
10’
10’
3’
1’
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
Phát biểu tính chất đường phân giác của tam giác ?
Làm bài 17 trang 68
3. Luyện tập : 
Vì AE là đpg của A nên ta suy ra điều gì ?
Thay số vào qui về EB hoặc EC
Theo định lí Talet trong ADC ta có điều gì ?
Theo định lí Talet trong ABC ta có điều gì ?
Từ (1)(2) suy ra điều gì ?
Theo định lí Talet trong ADC ta có điều gì ?
Theo định lí Talet trong ABC ta có điều gì ?
Theo định lí Talet trong BDC ta có điều gì ?
Từ (1)(2)(3) suy ra điều gì ?
4. Củng cố :
Nhắc lại tính chất đường phân giác của tam giác ?
5. Dặn dò :
Làm các bài tập còn lại
Phát biểu tính chất đường phân giác của tam giác 
GT AM là đường trung tuyến
 MD là đpg của AMB
 ME là đpg của AMC
KL DE//BC
Cm :
Vì MD là đpg của AMB nên 
Vì ME là đpg của AMC nên 
Vì MB=MC nên theo (1) và (2) ta có : 
Nhắc lại tính chất đường phân giác của tam giác 
18. Vì AE là đpg của A nên 
35-5EB=6EB
11EB=35
EB=EC=7-=
19. Gọi O là giao điểm của AC và EF
Vì a//CD nên theo định lí Talet ta có : 
Vì a//CD nên a//AB nên theo định lí Talet ta có : 
Từ (1)(2)(3) suy ra : 
Tươngtự:, 
20. Vì a//CD nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
Vì a//CD nên a//AB nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
Vì a//CD nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 
Từ (1)(2)(3) suy ra : 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 41.doc