I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức : Nắm được định lí đảo và hệ quả của định lí Talet.
2. Kỹ năng : Biết áp dụng định lí đảo Talet và hệ quả.
3. Thái độ : Biết áp dụng thực tế, nghiêm túc học tập.
II. Chuẩn bị :
GV : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ.
HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà.
III. Nội dung :
Tuần 22 Tiết 39 Ngày dạy : LUYỆN TẬP I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức : Nắm được định lí đảo và hệ quả của định lí Talet. 2. Kỹ năng : Biết áp dụng định lí đảo Talet và hệ quả. 3. Thái độ : Biết áp dụng thực tế, nghiêm túc học tập. II. Chuẩn bị : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, bảng phụ. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Nội dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Nội dung 1’ 10’ 30’ 10’ 10’ 10’ 3’ 1’ 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : a. Phát biểu hệ quả của định lí Talet Làm bài 7a trang 62 b. Phát biểu hệ quả của định lí Talet Làm bài 7b trang 62 3. Luyện tập : Nhận xét DI, BK ? Theo hệ quả của định lí Talet đối với ABK ta có điều gì ? Theo hệ quả của định lí Talet đối với AHC và ABC ta có điều gì ? Hãy lập tỉ số diện tích của AB’C’ và ABC ? Theo hệ quả của định lí Talet và theo cách chứng minh trên ta có điều gì ? 4. Củng cố : Nhắc lại định lí đảo và hệ quả của định lí Talet ? 5. Dặn dò : Làm các bài tập còn lại Phát biểu hệ quả của định lí Talet Phát biểu hệ quả của định lí Talet y2=62+8,42=106,56y=10,32 DI, BKACDI//BK Nhắc lại định lí đảo và hệ quả của định lí Talet 9. Vì DI, BKACDI//BK nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 10a. Vì d//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 10b. 11a. Vì MN//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : Vì EF//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 11b. SABC=BC.AH AH===36 cm SMNFE=(MN+EF).IK =(MN+EF).AH =.(5+10)..36=90 cm2
Tài liệu đính kèm: