1/.Mục tiêu :
a/ Kiến thức : Hệ thống hóa kiến thức về đường thẳng vuông góc, song song.
b/ Kĩ năng :
*Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song.
*Biết cách kiểm tra hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không ?
c/ Thái độ : Bước đầu tập suy luận , vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc , song song.
2/ Chuẩn bị :
a/ Giáo viên :Thước thẳng , êke , thước đo góc , bảng phụ.
b/ Học sinh :Thực hiện tốt BTVN .
3/ Phương pháp dạy học :
*Đặt và giải quyết vấn đề . Hỏi_đáp
*Hệ thống hóa kiến thức cho học sinh
*Hoạt động theo nhóm
4/ Tiến trình :
4.1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh
4.2/ Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới
4.3/ Giảng bài mới :
Tiết PPCT : 14 ÔN TẬP CHƯƠNG I Ngày dạy : 20/10/06 1/.Mục tiêu : a/ Kiến thức : Hệ thống hóa kiến thức về đường thẳng vuông góc, song song. b/ Kĩ năng : *Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. *Biết cách kiểm tra hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không ? c/ Thái độ : Bước đầu tập suy luận , vận dụng tính chất của các đường thẳng vuông góc , song song. 2/ Chuẩn bị : a/ Giáo viên :Thước thẳng , êke , thước đo góc , bảng phụ. b/ Học sinh :Thực hiện tốt BTVN . 3/ Phương pháp dạy học : *Đặt và giải quyết vấn đề . Hỏi_đáp *Hệ thống hóa kiến thức cho học sinh *Hoạt động theo nhóm 4/ Tiến trình : 4.1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh 4.2/ Kiểm tra bài cũ: Ghép trong bài mới 4.3/ Giảng bài mới : Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học I/Lí thuyết : *Bài tập 1 :Mỗi hình trong bảng sau cho biết kiến thức gì ? Mỗi Hs trả lời 1 hình. Bài Tập 2 : Điền vào ô trống : a/. Hai góc đối đỉnh là hai góc b/.Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng c/. Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng.. d/. Hai đường thẳng a,b song song với nhau được kí hiệu là .. e/. Nếu hai đường thẳng a,b cắt đường thẳng c và có một cặp góc so le trong bằng nhau thì .. g/. Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì . h/. Nếu a ^ c và b ^ c thì . k/. Nếu a // c và b // c thì.. *Bài Tập 3 :Hs làm Bt theo nhóm Trong các câu sau đây chọn câu đúng sai; nếu sai vẽ hình minh họa. 1/. Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. 2/. Hai góc bằng nhau thì dối đỉnh. 3/. Hai dường thẳng vuông góc thì cắt nhau. 4/. Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. 5/. Dường trung trực của doạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng ấy. 6/. Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng ấy 7/. Đường trung trực của đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung điểm của doạn thẳng và vuông góc với đoạn thẳng . 8/. Nếu một đường thẳng c cắt hai dường thẳng a và b thì hai góc so le trong bằng nhau. Bài Tập 3 : 1/Đúng 2/Sai 3/Đúng 4/Sai 5/Sai 6/Sai 7/Đúng 8/Sai BT 54 tr 103 SGK Hs đọc kết quả BT 55 tr 103 SGK Hs lên bảng làm BT này. BT 56 tr 104 SGK Hs vẽ hình và nêu cách vẽ II/Bài tập BT 54 tr 103 SGK * Có 5 cặp đường thẳng vuông góc nhau * Có 4 cặp đường thẳng song song BT 56 tr 104 SGK A B M d Cách vẽ : * Vẽ đoạn AB = 28 mm * Trên AB lấy M sao cho AM = 14 mm * Qua M vẽ đường thẳng d AB * d là trung trực của AB. *Hs làm BT 45 tr 82 SBT Yêu cầu Hs vẽ hình theo từng nội dung đề toán Vì sao d1 ^ d2 ? BT46 TR 82 SBT Hs nói trình tự cách vẽ hình GV : Tại sao BDC là góc vuông ? BT 45 tr 82 SBT * Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song. BT46 TR 82 SBT * Vẽ tam giác ABC. * Vẽ đường thẳng d1 đi qua B và vuông góc AB. *Vẽ đường thẳng d2 qua c ; // AB. * D là giao của hai đường d1 và d2. => d2 ^ d1 * Do AB // d2 Mà AB ^ d1 4.4/ Củng cố và luyện tập : Ghép trong bài mới 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: *Xem lại lí thuyết và bài tập đã làm * Học thuộc và trả lời 10 câu hỏi ôn tập chương * BTVN 57,58,59 tr 104 SGK 5/ Rút kinh nghiệm : .. .. .. ..
Tài liệu đính kèm: