Giáo án môn Hình học Lớp 7 - Tiết 11: Luyện tập (Bản 4 cột)

Giáo án môn Hình học Lớp 7 - Tiết 11: Luyện tập (Bản 4 cột)

A. Mục đích yêu cầu :

 Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song

 Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt

 Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song

B. Chuẩn bị :

 Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập

C. Nội dung :

 

doc 2 trang Người đăng haiha338 Lượt xem 273Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 7 - Tiết 11: Luyện tập (Bản 4 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 6	Ngày soạn :
Tiết 11	Ngày dạy :
Luyện tập
A. Mục đích yêu cầu :
	Nắm được quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song, tính chất về ba đường thẳng song song
	Thấy được hai đường thẳng song song khi chúng cùng song song hoặc cùng vuông góc với một đt
	Thấy được quan hệ giữa vuông góc và song song
B. Chuẩn bị :
	Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập
C. Nội dung :
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
1p
10p
30p
5p
5p
5p
10p
5p
3p
1p
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
a. Trình bày mối quan hệ giữa tính vuông góc với song song?
Hãy làm bài 40 trang 97
b. Trình bày tính chất ba đường thẳng song song ?
Hãy làm bài 41 trang 97
3. Luyện tập : 
Hai đường thẳng a và b đối với c ntn ? Vậy hai đường thẳng a và b ntn ?
Xét mối quan hệ giữa các đường thẳng a, b và c ? Vậy hai đường thẳng c và b ntn ?
Hai đường thẳng c và b đối với a ntn ? Vậy hai đường thẳng c và b ntn ?
Nhận xét hai đường thẳng a và b ?
Nhận xét cặp góc D và C ?
Xét mối quan hệ giữa các đường thẳng a, b và AB ? Vậy hai đường thẳng AB và b ntn ?
Nhận xét cặp góc D và C ?
4. Củng cố :
Nhắc lại quan hệ giữa vuông góc với song song, tính chất ba đường thẳng song song
5. Dặn dò :
Làm các bài tập còn lại
Hai đtpb cùng vg với một đt thứ ba thì chúng ss với nhau
Một đt vg với một trong hai đt ss thì nó cũng vg với đt kia
Nếu ac và bc thì a//b
Nếu a//b và ca thì cb
Hai đtpb cùng ss với một đt thứ ba thì chúng ss với nhau
Nếu a//b và a//c thì a//b//c
Cùng vuông góc với c
Song song với nhau
c vuông góc với một đường thẳng trong hai đtss
Vuông góc với nhau
Cùng song song với a
Song song với nhau
a//b vì cùng vuông góc với AB
Vì a//b nên D và C là cặp góc trong cùng phía bù nhau
AB vuông góc với một đường thẳng trong hai đtss
Vuông góc với nhau
Vì a//b nên D và C là cặp góc trong cùng phía bù nhau
42. a//b (cùng vuông góc với c)
	Hai đtpb cùng vg với một đt thứ ba thì chúng ss với nhau
43. cb (a//b, ca)
	Một đt vg với một trong hai đtss thì nó cũng vg với đt kia
44. c//b (cùng song song với a)
	Hai đtpb cùng ss với một đt thứ ba thì chúng ss với nhau
46a. a//b vì cùng vuông góc với AB
46b. Ta có : D+C=180o (hai góc trong cùng phía, a//b)
120o + C = 180o 
C = 180o - 120o = 60o
47a. Vì a//b và ABa nên ABb hay B=90o 
47b. Ta có : D+C=180o (hai góc trong cùng phía, a//b)
D + 130o = 180o 
D = 180o - 130o = 50o

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_mon_hinh_hoc_lop_7_tiet_11_luyen_tap_ban_4_cot.doc