I- MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Giúp học sinh vận dụng những kiến thức đã học để đo được khoảng cách giữa 2 điểm trên mặt đất trong đó có 1 điểm không thể tới được.
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng đo đạc, tính toán, khả năng làm việc theo tổ, nhóm để giải quyết một nhiệm vụ cụ thể trong thực tế.
3. Thái độ:
Giáo dục cho học sinh tính thực tiễn của toán học.
II- CHUẨN BỊ:
- GV: Giác kế nằm ngang, chuẩn bị phương án chia tổ thực hành.
- HS: Thước đo góc, gấy bút, thước dây, dây đo.
III- PHƯƠNG PHÁP:
Vấn đáp, phát hiện VĐ và giải quyết VĐ, luyện tập và thực hành, chia nhóm nhỏ.
IV- TIẾN TRÌNH:
1. Ổn định tổ chức:(1)
- 8A1:
- 8A2:
2. Tổ chức thực hành(35)
NS:27/03/2011. NG:8A1:29/03;8A2:30/03. Tiết 52: Thực hành đo khoảng cách giữa hai địa điểm Trên mặt đất. I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh vận dụng những kiến thức đã học để đo được khoảng cách giữa 2 điểm trên mặt đất trong đó có 1 điểm không thể tới được. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đo đạc, tính toán, khả năng làm việc theo tổ, nhóm để giải quyết một nhiệm vụ cụ thể trong thực tế. 3. Thái độ: Giáo dục cho học sinh tính thực tiễn của toán học. II- Chuẩn bị: - GV: Giác kế nằm ngang, chuẩn bị phương án chia tổ thực hành. - HS: Thước đo góc, gấy bút, thước dây, dây đo. III- Phương pháp: Vấn đáp, phát hiện VĐ và giải quyết VĐ, luyện tập và thực hành, chia nhóm nhỏ. IV- Tiến trình: 1. ổn định tổ chức:(1’) - 8A1: - 8A2: 2. Tổ chức thực hành(35’) 1. Kiểm tra( Tiến hành trong lớp ) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dụng - Bài tập H54 :(sgk – 85) . ?. Xác định được khoảng cách AB ta phải tiến hành đo đac như thế nào ?. - Cho BC = 25 m ; B’C’ = 5 m ; A’B’ = 4,2 m ; Tính : AB = ?. *) Bài tập 54(sgk – 85) . - GV: Nhắc lại bài tập 54 . - Cách đo và cách tính ?. 2) Chuẩn bị thực hành : *GV: yêu cầu tổ trưởng báo cáo chuẩn bị thực hành của tổ về dụng cụ , phân công nhiệm vụ . - GV: Kiểm tra cụ thể . - GV giao cho các tổ mẫu báo cáo thực hành . - Kiểm tra vào giấy kiểm tra 10’ . - GV chữa trên bảng h/s quan sát . - Các tổ trưởng báo cáo. - Đại diện tổ nhận báo cáo . Giải . Đo được : BC = a B = ; C = , - Sau đó vẽ trên giấy A’B’C’ có : B’C’ = a’ ; B’ = ; C’ = ; A’B’C’ ABC (g.g), = ; AB = , *) BC = 25m = 2 500cm ; AB = = 2 100 (cm), AB = 21 (m) . *) Bài tập 54.(sgk – 87). Báo cáo thực hành của tổ ...........Lớp :.......... 1) Đo khoảng cách giữa 2 địa điểm trong đó có một địa điểm không tới được : a) kết quả đo : BC = b) Vẽ : A’B’C’ có : B = B’C’ = ; A’B’ = C = B’ = ; C = Hình vẽ : Tính : AB = (mẫu). Điểm thực hành của tổ , (GV cho) stt Tên h/s trong tổ Điểm chuẩn bị dụng cụ (2đ’) ý kiến kỷ luật (3đ’) Kỹ năng thực hành (5đ’) Tổng điểm (10đ’) Nhận xét chung (tổ tự đánh giá) Tổ trưởng kí tên : 2. Thực hành( Tiến hành ngoài trời) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dụng *GV : cho h/s ra ngoài bãi thực hành ngoài trời phân công vị trí của mỗi tổ . - H/s hoàn thành bài toán vừa đo đạc 4) Hoàn thành báo cáo : - Nhận xét - Đánh giá : 4. Củng cố: (7’) - Hoàn thành báo cáo - Nhận xét báo cáo . - Đánh giá , nhận xét. 5. Hướng dẫn về nhà:(2’) - Ôn tập chương III . Làm câu hỏi (sgk – 89) . - Đọc bảng tóm tắt C3 :
Tài liệu đính kèm: