I. MỤC TIÊU BÀI DẠY :
Củng cố cho HS công thức tính diện tích tứ giác có hai đường chéo vuông góc, công thức tính được diện tích hình thoi.
HS vận dụng được công thức tính diện tích hình thoi trong giải toán : tính toán, chứng minh
Phát triển tư duy : Biết vẽ hình chữ nhật có diện tích bằng hình thoi.
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Thước thẳng, compa, thước đo góc bảng phụ
2. Học sinh : Thực hiện hướng dẫn tiết trước
Thước thẳng, compa, êke, bảng nhóm
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định lớp : 1 phút kiểm diện
2. Kiểm tra bài cũ : 6phút
HS1 : Nêu công thức tính diện tích hình thoi?
Sửa bài tập 32b
Đáp án: Hình vuông có hai đường chéo vuông góc với nhau và mỗi đường có độ dài là d, nên diện tích bằng ½ d2
3. Bài mới :
Tuần : 21 Tiết : 35 Soạn: 17/01/2010 Giảng: 18/01/2010 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU BÀI DẠY : - Củng cố cho HS công thức tính diện tích tứ giác có hai đường chéo vuông góc, công thức tính được diện tích hình thoi. - HS vận dụng được công thức tính diện tích hình thoi trong giải toán : tính toán, chứng minh - Phát triển tư duy : Biết vẽ hình chữ nhật có diện tích bằng hình thoi. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Thước thẳng, compa, thước đo góc - bảng phụ 2. Học sinh : - Thực hiện hướng dẫn tiết trước - Thước thẳng, compa, êke, bảng nhóm III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định lớp : 1 phút kiểm diện 2. Kiểm tra bài cũ : 6phút HS1 : - Nêu công thức tính diện tích hình thoi? - Sửa bài tập 32b Đáp án: Hình vuông có hai đường chéo vuông góc với nhau và mỗi đường có độ dài là d, nên diện tích bằng ½ d2 3. Bài mới : TL Hoạt động của GV Hoạt động của Học sinh Kiến thức 10’ HĐ 1: Luyện tập: Bài 34 tr 128 SGK: GV gọi 1 HS đọc đề bài GV gọi 1 HS lên bảng vẽ hình Hỏi : Em nào có thể chứng minh được tứ giác MNPQ là hình thoi? GV gọi HS nhận xét 1 HS đọc to đề bài 1 HS lên bảng vẽ hình 1 HS lên bảng chứng minh 1 vài HS nhận xét bài làm của bạn I. Sửa bài tập về nhà: Bài 34 tr 128 SGK: Chứng minh Ta có: AQ = BN = CN = DQ = 900 AM = BM = DP = CP Þ DAMQ = DBMN = DCPN = DDPQ Þ QM = MN = NP = PQ Hỏi : Em nào có thể so sánh diện tích hình thoi và diện tích hình chữ nhật? Hỏi : Công thức tính diện tích hình thoi MNPQ như thế nào? 1 HS lên bảng chứng minh HS: Vì SMNPQ = ½ SABC Þ SMNPQ = ½ QN.PM Nên MNPQ là hình thoi Lại có: DAMQ = D0QM ÞSAMQ= S0QM = ½ SAM0Q DBMN = D0NM Þ S0NM = ½ SMBN0 D0NP = DCPN Þ S0NP = ½ S0NCP D0QP = DDPQ Þ S0QP = ½ S0QPD Þ SMNPQ = ½ ABCD mà SABCD = ½ QN . PM Þ SMNPQ = ½ QN.PM 10’ Bài 35 tr 129 SGK GV gọi HS đọc đề bài GV gọi 1 HS lên bảng vẽ hình và ghi GT, KL Hỏi : Muốn tích diện tích hình thoi ABCD ta cần tìm điều kiện gì? GV gọi HS lên bảng trình bày 1 trong hai cách. GV gọi HS nhận xét 1 HS đọc đề bài 1 HS lên bảng vẽ hình và ghi GT, KL GT ABCD là hình thoi  = 600 ; AB = 6CM KL SABCD = ? HS có thể trả lời + Tìm độ dài hai đường chéo AC và BD hoặc + Xem hình thoi là 1 hình bình hành, tìm độ dài của đường cao ứng với 1 cạnh 1 HS lên bảng trình bày 1 vài HS nhận xét bài làm của bạn Bài 35 tr 129 SGK: Chứng minh Kẻ AH ^ AD DABH có  = 600 ; AHB = 900 Þ ABH = 300 nên DABH là tam giác đều cạnh là AB Þ AH = = 3cm (cạnh đối diện với góc 300) Áp dụng định lý Pytago vào D vuông ABH ta có: BH2 = AB2 - AH2 BH2 = 36 - 9 = 27 BH = cm SABCD = Ad.BH = 6.3 = 18 (cm2) 10’ Bài 36 tr 129 SGK GV gọi HS đọc đề bài GV gọi 1 HS lên bảng vẽ hình Hỏi : giả sử hình vuông và hình thoi có cùng chu vi là 4a, thì cạnh của hình vuông và hình thoi bằng bao nhiêu? Hỏi : Tính diện tích hình thoi bằng cách nào? GV gọi 1 HS tính diện tích SABCD và SMNPQ Hỏi : So sánh độ dài h và a? Vì sao? Hỏi : vậy hình nào có diện tích lớn hơn? 1 HS đọc to đề bài 1 HS lên bảng vẽ hình Trả lời : cạnh của hình vuông và hình thoi có độ dài là a Trả lời : Dựa vào công thức tính diện tích hình bình hành 1 HS làm miệng SABCD = a . h SMNPQ = a2 HS: h < a vì đường vuông góc nhỏ hơn đường xiên Trả lời : Hình vuông có diện tích lớn hơn Bài 36 tr 129 SGK: Chứng minh Giả sử hình thoi ABCD và hình vuông MNPQ có cùng chu vi là 4a Þ cạnh hình vuông và cạnh hình thoi đều có độ dài bằng a kẽ BH ^ AD (H Ỵ AD) và BH = h khi đó: SABCD = a. h SMNPQ = a2 Mà h < a (đường vuông góc nhỏ hơn đường xiên) Þ a.h < a2 Þ SABCD < SMNHPQ 6’ HĐ: Bài làm thêm: (bảng phụ) Cho hình thoi ABCD, biết AB = 5cm ; AI = 3cm, (I là giao điểm của hai đường chéo). Hãy tính diện tích hình thoi đó? GV cho cả lớp vẽ hình và ghi giả thiết, kết luận vào vở Hỏi : Để tính DB ta cần tính đoạn thẳng nào? Hỏi : Em nào có thể tính được? Hỏi : Từ đó suy ra AC = ? ; BD = ? GV gọi 1 HS tính SABCD HS đọc đề trên bảng phụ HS cả lớp vẽ hình và ghi giả thiết, kết luận vào vở Trả lời : tính độ dài đoạn thẳng IB 1 HS lên bảng trình bày Trả lời : AC = 6cm BD = 8cm HS làm miệng : SABCD = ½ AB . DB = ½ 6 . 8 = 24cm2 II. Bài tập tại lớp: Chứng minh Aùp dụng định lý Pytago vào tam giác vuông AIB ta có: IB2 = AB2 - AI2 = 25 - 9 = 16 IB = = 4cm Þ AC = 6cm; DB = 8cm Vậy SABCD = ½ AC.BD SABCD = ½ 6.8 SABCD = 24cm2 2’ 4. Hướng dẫn học ở nhà : - Xem lại các bài tập đã giải - Ôn lại công thức tính diện tích hình chữ nhật, tam giác, hình thang, hình thoi - Làm các bài tập : 42, 43, 45, 46 tr 130, 131 SBT - Xem trước bài “Diện tích đa giác” IV RÚT KINH NGHIỆM:. . .
Tài liệu đính kèm: