I/.Mục tiêu:
-Nắm vững các kiến thức chương I, áp dụng vào giải bài tập từng loại
-Rèn luyện cho hs tính độc lập suy nghĩ tự làm bài
-Trình bày các bài toán rõ ràng sạch sẽ.
II/.Chuẩn bị:
-Hs ôn tập tốt nội dung kiến thức chương I
-Gv soạn đề phù hợp với đối tượng hs
III/.Hoạt động trên lớp:
1/.Ổn định: Kiểm diện, nhắc nhở hs làm bài nghiệm túc
2/.Phát đề:
3/ Đề kiểm tra:
A . TRẮC NGHIỆM : .
Tuần 13 Tiết 25 NS: ND: KIỂM TRA 45 PHÚT – CHƯƠNG I I/.Mục tiêu: -Nắm vững các kiến thức chương I, áp dụng vào giải bài tập từng loại -Rèn luyện cho hs tính độc lập suy nghĩ tự làm bài -Trình bày các bài toán rõ ràng sạch sẽ. II/.Chuẩn bị: -Hs ôn tập tốt nội dung kiến thức chương I -Gv soạn đề phù hợp với đối tượng hs III/.Hoạt động trên lớp: 1/.Ổn định: Kiểm diện, nhắc nhở hs làm bài nghiệm túc 2/.Phát đề: 3/ Đề kiểm tra: A . TRẮC NGHIỆM : . Câu 1 (2,5điểm): Đánh dấu “X” vào ô trống thích hợp : CÂU NỘI DUNG Đúng Sai 1 Trong tam giác vuông , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền thì bằng độ dài cạnh huyền . 2 Tứ giác có bốn cạnh bằng nhau và có bố góc vuông là hình vuông . 3 Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông . 4 Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là hình bình hành . 5 Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông . Câu 2 (2,5điểm) : Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất : Một hình vuông có cạnh bằng 3 cm . Đường chéo của hình vuông đó bằng : A . 6 cm ; B . 5 cm ; C . 4 cm ; D . cm . 2) Đường chéo của một hình vuông bằng 2 dm . Cạnh của hình vuông đó bằng : A . 1dm ; B . dm ; C . dm ; D . dm . 3) Hình vẽ sau cho ta hình gì ? Hình 1 là hình : A. Hình chữ nhật ; B . hình thoi ; C . Hình vuông ; D. Hình bình hành . Hình 2 là hình : A. Hình chữ nhật ; B . hình thoi ; C . Hình vuông ; D. Hình bình hành . B. TỰ LUẬN : Câu 1: ( 5 đ ) Cho tam giác ABC cân tại A , đường trung tuyến AM .Gọi I là trung điểm của AC , K là điểm đối xứng với M qua I . Tứ giác AMCK là hình gì ? Vì sao ? Tứ giác AKMB là hình gì ? vì sao ? Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AMCK là hình vuông . *Dặn dò: -Hết giờ các em trật tự nộp bài -Xem trước bài Đa giác IV/ ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM : A . TRẮC NGHIỆM : (5đ) Câu 1 : Mỗi câu đúng 0,5 điểm CÂU Đúng Sai 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x Câu 2: 1/ D ( 0,75đ ) 2/ D ( 0,75đ ) 3/ Hình 1. B ( 0,5đ ) Hình 2. C ( 0,5đ ) B. TỰ LUẬN : (5đ) Câu 1 : ( 5 đ ) Hình vẽ đúng : ( 0,5đ) 1/ K đối xứng với M qua I Nên IK = IM Tứ giác AMCK có hai đường chéo AC và MK cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường Tứ giác AMCK là hình bình hành mà AM là đường trung tuyến , đường phân giác, đồng thời cũng là đường cao . Hình bình hành AMCK là hình chữ nhật 1,5đ 2/ Từ câu a ta có hình bình hành AMCK là hình chữ nhật: AK//MC ; AK = MC . mà ta có BM = MC AK//BM ; AK = BM. Tứ giác AKMB là hình bình hành 1,5đ 3/ Hình chữ nhật AMCK có hình vuông AM = MC Vậy nếu ABC có thêm điều kiện ( tức là ABC là tam giác vuông cân tại A , thì hình chữ nhật AMCK là hình vuông). 1,5đ V / THỐNG KÊ : Lớp Sỉ Số Tên Học Sinh Vắng Dưới Trung Bình Trên Trung Bình Số Lượng Phần Trăm Số Lượng Phần Trăm VI / ĐÁNH GIÁ – RÚT KINH NGHIỆM : 1) Ưu điểm : .. 2) Hạn chế : .
Tài liệu đính kèm: